江苏省人民教育家培养对象在东沟中学开展“牵手乡村教育”指导活动

东沟中学

4月10日上午，江苏省人民教育家培养对象杨培明、皇甫立同、李树林、郭兆峰四位专家在县局赵局长的陪同下莅临东沟中学，对我校的教育教学工作进行全面的诊断与指导。

专家深入课堂听课

安庆校长与教研室领导陪同专家听课、察看校园及学生活动，并与专家们进行了深入的交流

瞧，东中老师们在课堂上的精彩“表演”

专家深入各教研组与老师们面对面进行交流和指导

杨培明校长评价了两节语文课以学定教，按需而教，依纲据本，充分备课，降低重点，回归基础，适应变革，改革结构。他向大家介绍了一节好课的标准——“清”“活”“实”“趣”，指出课堂教学中不应存在的“满”“赶”“搬”的误区，而应鼓励学生多读多背、多写多思、多积累、多感悟，实行“全校一盘棋，总体作要求，分阶段实施”的方法，给不同年级安排相应的任务，夯实阅读基础，逐步加以点的推进，从“脚”至“腰”再到脑。

皇甫立同校长指出对学生的发展要全面加特长，既要对学生的今天负责，也要对学生的未来负责。教师要对课堂教学把好脉，准确定位，激发学生的内驱力，要在备课、教科研上下功夫，个人的专业成长离不开课题研究。同时也要潜下心来做题，善于归纳与总结，要有团结协作意识，多走出去学习取经。

李树林主任充分肯定课前站读，有利于培养学生良好习惯，营造课堂氛围，能够通过常态示范课形式，规范学生答题模式，培养学生独立解题能力。建议地理教师树人落地，培养学科主体地位，培养学生地理学习兴趣。加强课程基地建设，开展教辅培训研究，注重学科研究中心建设，优化学科校本课程，全面提升学科成绩。

郭兆峰校长评价我校生物课堂教学目标明确，课堂设计巧妙，体现以生为本的理念，高三课堂依纲扣本，注重回归教材。建议我校课堂教学要重视知识迁移、构建相对完整知识体系，突出主干知识的训练。