<h3> 新学期,于里小学的英语教师队伍增添了很多新面孔,很多新老师不知道素养抽测是如何进行的,更不知道如何来准备抽测,为此,中心校教研组开展了此次教研活动。</h3> <h3> 本次教研活动共分为3部分。第一部分是基础素养抽测内容简介以及策略指导。英语素养抽测共包括口语对话、课文背诵、看图说话和书写四部分。教研组长按照教研室的要求,传达了这4部分内容的考核要求,并结合课件做了详细说明。</h3> <h3> 对于素养抽测的准备,口语对话,要求各年级的老师们自己录好口语对话的句子,利用扩音器播放录音,让全班学生进行练习。让学生明确,句子读完2遍,再回答,如果第一题没有回答上来,第二题已经开始,请直接回答第二题。</h3><h3> 课文背诵,除了让组长检查背诵外,老师们要抽查要求学生背的每篇课文,力争学生的背诵不出现错误,熟练、流利、语音语调准确。</h3><h3> 看图说话,老师们要充分利用大屏幕,向学生展示各个模块的图片,让学生以小组为单位练习看图、说话,每幅图要求能说多个句子。</h3><h3> 书写,要求让学生充分利用午写时间,在练字本上有计划的进行英语句子的书写练习。可以利用大屏幕展示字帖上的、规范的英语句子,也可以建议学生统一购买字帖,但是不提倡他们必须购买。</h3> <h3> 对于书写方面,教研组长又结合3月份中心校的业务检查中的活页试题,做了详细的说明。严格要求书写,势在必行,这也是我们要下气力改进和推进的方面。</h3> <h3> 第二部分是莫修海校长讲话。</h3><h3> 近年来,我校的英语素养抽测成绩一直不尽人意。为此学校在绩效考核时会增加素养抽测的比例,实行一票肯定和一票否定制度。对于素养抽测的四项内容,老师们一定要让学生加强练习。只有多练,学生才能学以致用。书写方面的工作要抓好、抓实,让认真成为一种习惯。</h3> <h3> 第三部分是教导主任柳金霞对此次活动进行了总结发言。柳主任指出,素养抽测近在眼前,老师们要从思想上认识到抽测的重要性,要切实从实际出发,抓好、抓实抽测内容,尤其是课文背诵和书写这两个最基本的方面。希望我们在这春暖花开的季节,不断学习,不断进步,让素养抽测的成绩不断提高。</h3> <h3> 桃红李白竞争艳,英语教研展风采。于里小学英语教研组将会通过各种教研活动进一步提升教师队伍质量,让老师们的教育教学水平不断提高,让孩子们的学习不断进步。</h3> <h3>编辑:李甲秀</h3><h3>审核:柳金霞</h3>