问题即课题 课题即研究 ――城东小学召开小课题开题报告会

墨香

<h3>  2018年4月9日,在学校的高度重视与大力支持下,我校隆重举行了2018年度小课题开题报告会。学校邀请了学区研训室李福中校长做指导引领。下午四点半,开题会议正式开始,我校主管课题的袁主任主持会议,她首先总结了2017年我校课题研究情况,接着课题负责人庞丽霞、杨瑞红、孟静、许景华、何瑞玲、叶卫华、郭颖七位老师进行了课题汇报,详细地介绍了课题研究的意义、课题的设想、研究方法、预期的效果等内容。接着,李校长对课题进行了点评并理论联系实际地进行了专业培训。最后齐校长进行了总结并提出新的要求。 </h3> <h3>  袁主任对我校2017年的课题研究进行了全面客观的总结,指出了五点成功之处,七点不足。</h3> <h3>课题组负责人轮流汇报2018年的开题。</h3> <h3>  李校长首先从四方面对课题成员进行了专业培训:小课题研究的意义、存在的问题、如何做课题、做课题注意的问题,接着还例举了自己研究课题的事例,最后对我校的七个课题作了精辟分析与指导,为课题负责人提高了专业的意见和建议,使课题组进一步明确了课题研究的目标定位及研究的方向。</h3> <h3>  齐校长做总结,他首先肯定了老师们2017年的研究成果以及课题组成员的积极性,然后对课题组成员提出了四方面的要求,要求大家唱响我校小课题研究的主旋律,克服2017年研究中的缺点,扎实研究,落地生根,并做好课题成果推广,争取全校受益!</h3> <h3>  教科研是立校之本、兴校之本、教师成长的必由之路。本次开题报告会对我校接下来课题研究工作的开展有着积极的意义,不但帮助课题负责人整理了研究工作的思路,更为研究工作的具体开展提供了科学且具有实践意义的方式方法,确保了课题的顺利开展。我们相信,有李校长的指导,老师们的努力及学校领导的支持,我们2018年的小课题研究工作的开展定必能更稳、更好!<br></h3>

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