<h3> 春暖花开,万物复苏。春天携着袅袅的东风,悄悄地,轻盈地向我们走来。在这美丽又充满活力的季节,为了让幼儿能够感受春天的气息,主动参与、发现春天,激发幼儿热爱自然、热爱生活的美好情感。第一小学附属幼儿园开展了“春天您好”系列主题教育活动。</h3> <h3> 春天是个美丽的季节,老师和孩子们也把美丽的春天请进了幼儿园,一起把活动室装扮起来。老师们充分发挥幼儿的主体作用,让幼儿主动参与,共同讨论、共同合作,体验合作的乐趣,感受成功的喜悦。</h3> <h3> 各级部根据幼儿的年龄阶段,开展了不同主题的集体教育活动,让幼儿感知春天,了解春天的特征。</h3> <h3> 将古诗词文化融入到春天的季节中,让幼儿感受古诗的韵律美、意境美,在古诗词的意境中感受春天。</h3> <h3> 学习春天的歌曲,让幼儿在欢快优美的旋律中理解春天,萌发幼儿热爱春天、热爱自然的美好情感。</h3> <h3> 故事伴我成长,听着春天的故事,想象着春天,在讲故事的过程中用语言表达春天。<br></h3> <h3> 处处都充满了春天的气息,孩子们用画笔把心中最美的春天画下来,留住这个美丽的春天!</h3> <h3> 在阅读区中放置关于春天的书籍让幼儿阅读,孩子们在一起津津乐道,共同讨论春天这个美丽的季节,在图文并茂中不知不觉认识春天。</h3> <h3> 孩子们进入植物角,仔细观察各种植物的生长。一张张稚嫩的脸上写满了对各种植物的好奇,潜移默化的把科学的种子,悄悄地种在孩子们的心田。</h3> <h3> 为了让幼儿亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展视野,进一步感受春的气息,老师们利用户外活动带幼儿来到校园寻找春天,孩子们带着善于发现的眼睛去寻觅,去探索,嫩绿长头发的柳条,碧绿碧绿的小草,静静绽放的紫玉兰......萌发了幼儿主动探究的学习兴趣。</h3> <h3> 生命在于运动”,孩子们兴奋的活跃在活动场地上,锻炼身体,舒展筋骨。最是一年春好处,一张张笑脸沐浴在春风中,享受着春日的时光。</h3> <h3> 此次主题活动的开展,不仅让幼儿增长了知识,而且还激发了幼儿热爱大自然的美好情感。大自然将我们带进了春天,春天还在继续,还有待老师和孩子们一起探索、发现,感受、体验……</h3>