传统文化进校园 德育文化谱新篇

婷

我校

传统

中华

武术

社团

文化

烙画

优秀

文化教育

葫芦丝

中华传统文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。加强中华优秀传统文化教育，是构建社会主义核心价值体系，有效推进未成年人思想道德建设的重要手段。我校高度重视中华优秀传统文化教育和传统经典、技艺的传承，努力创建中华优秀传统文化基地校，为学生终身发展奠定厚实的文化底蕴，4月9日上午，教科局领导张有发、成俊荣陪同太原市专家组莅临柳杜小学，对我校申报中华优秀传统文化教育基地校进行认定。

中华传统文化之腰鼓篇

　　腰鼓是中国传统民族乐器，它来源于生活，又很好地表现了生活，历史悠久，发音脆亮，以其深厚的群众基础和浓郁的民族特色深受广大同学的喜爱。

　　我校腰鼓社团成立于2016年，特聘校外专业辅导老师，三到五年级女生为社团主要成员，每周三下午训练。

　　在这项活动里，学生找到自信心和展示的舞台，协调性和创造力得到充分的发展，塑造坚韧的性格，形体得到锻炼，全面提升综合素质。

中华传统文化之武术篇

　　武术彰显了华夏几千年的文明传承，孕育了中华儿女世代的英姿飒爽，武术寄托了中华民族不朽的智慧与创作。我们在武术中壮怀远古，我们在武术中勃发生机，我们在武术中强健体魄。

　　我校响应国家开展体艺“2+1”项目的号召，倡导“每天锻炼一小时，快乐学习一整天”的健康理念，2017年3月成立武术社团，由知名武术老师担任教练，三四五年级男生为社团主要成员，秉承“礼义廉耻，百折不屈”的宗旨，培养学生顽强果敢，坚韧不拔的品质。

中华传统文化之书法篇

中国书法历史悠久，以不同的风貌反映出时代的精神，艺术青春常在。浏览历代书法，“晋 人尚韵，唐人尚法，宋人尚意，元明尚态”。追寻三千年书法发展的轨迹,我们清淅地看到他与 中国社会的法发展同步,强烈的反映出每个时代的精神风貌。 书法艺术是世界上独一无二的瑰宝，是中华文化的灿烂之花。书法艺术最典型的体现了东方艺术之美和东方文化的优秀，是我们民族永远值得自豪的艺术瑰宝。

中华传统文化之美术篇

我校的美术兴趣小组种类繁多，成绩显著，先后开设了儿童画、国画、剪纸、刮画、葫芦烙画、手工制作等不同的社团活动，深受孩子们的喜爱。

烙画葫芦艺术又称烫画，火笔画，不仅是一种汉族传统工艺美术品，而且是国家级非物质文化遗产，比较知名的产地为山西。烙画葫芦艺术家用烙铁在物体上熨出烙痕作画，与葫芦融为一体能永久保存、收藏，艺术价值极高。烙画具有悠久的历史和独特的艺术风格，深受孩子们的喜爱。

中华传统文化之葫芦丝篇

葫芦丝是云南少数民族乐器，音色轻柔细腻，圆润质朴，极富表现力。我校葫芦丝社团有五年历史，是一个传统艺术社团，在每年校园开放日，文艺活动展演，深受各级领导和家长的好评。

中华传统文化之皮影篇

皮影戏，又称“影子戏”或“灯影戏”。是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影，在灯光照射下用隔亮布进行演戏，是中国民间广为流传的傀儡戏之一。表演时，艺人们在白色幕布后面，一边操纵戏曲人物，一边用当地流行的曲调唱述故事，同时配以打击乐器和弦乐，有浓厚的乡土气息。

我校为弘扬这一民间传统艺术，特聘请常丰村老艺人对皮影社团进行指导，这项活动目前还在起步阶段，期待今后活动中的成果。

　　参观各项展示之后，专家组成员听取学区赵永刚校长，柳杜小学张树峰校长对我校申报传统文化教育基地校的工作开展情况介绍，提出宝贵的建议和意见。

我校将把传统文化教育实打实的开展下去，真正把经典与现实相熔接，感受与践行相结合，引导学生行为，提高文明素质，打造氛围浓厚的中华优秀传统文化经典校园。