<h1><font color="#ed2308"><b> “已是春种供平台，忙趁时节来研修”。实验小学“青于蓝”语文工作室在全校“主题研修”启动大会之后，紧随步伐，进行了选题分组研讨会。</b></font></h1> <h3><b><font color="#ff8a00"> 这次研讨会，李利校长，陈崇玉校长，张莉主任亲临指导。研讨会上，语文工作室负责人孙秋红老师根据全校主题研修课题“依托主题教研，引领教师成长，提升教学质量”，制订了语文学科组的研修课题：“语文主题学习”教学方法的研究，并根据学段特点分成了低、中、高三个研修小组。</font></b></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b> 在会上，各位老师分别阐述了自己在教学中最想解决的问题，并以此作为自己的研修主题，讨论很热烈，真实地反应了教师对“主题研修”实验活动的开展有着浓厚的喜爱之情。就这样，你一言，我一句，在讨论中，我们分别拟订了个人的研修主题，与此同时，三个研修组的研修主题也拟订出来了！</b></font></h3> <h3><font color="#167efb"><b> 接下来，孙老师就对研修组和教师个人两本研修手册进行指导填写。在座教师认真聆听，详细地做着笔记，时不时也会有集体讨论，也会有独立思考，也会有举手提问，看到如此场景，真是让我们身心感到愉悦！借此机会，我们再一次重温课堂学生的感受，再一次提升自己的研究层次。</b></font></h3> <h1><b><font color="#ed2308"> 会议进行了将近两个小时，我们对“主题研修”这项实验更加明确了研究方向。</font></b></h1><h1><b><font color="#ed2308"> 实验小学“青于蓝”语文工作室全体教师决心把这项研究实验做好，我们会借此东风，继续前行！</font></b></h1>