“提升专业素养，增强专业能力”――内蒙古自治区在职特岗教师培训 小学二组 杨立超

索伦牧场小学

为提高特岗教师的教育教学水平，提升农村牧区教师的整体素质，促进义务教育均衡发展，由内蒙古自治区教育厅、呼和浩特教育局主办，呼和浩特市新城区教育局、呼和浩特市新城区教师教师进修学校承办“在职特岗教师第二期培训班”开班仪式于2018年4月9日正式启动。会上新城区教师进修学校校长于萍及副校长高瑞文进行了讲话。

会议第一项班主任见面会。

第一次见到我们这次培训的班主任宋国莉老师，看上去很年轻漂亮，是那样的和蔼可亲(●✿∀✿●)，班主任安排了在培训中的各项任务，强调了在培训中手机要调成静音或振动另外要注意签到（算作考核内容），遇到这样认真负责 心细的班主任，相信接下来的培训一定会顺利进行的。

班主任选定了班长王帝，这个来自赤峰的男孩，感觉很靠谱，有了他帮助班主任工作，相信我们二组一定是最棒的！

为了各项任务及时的传达，配合完成，班主任正在和班长沟通工作细节，交代任务。

会议第二项优秀学员代表言，首先由来自巴彦淖尔市杭锦后旗团结中心学校吴倩发言，听到她的发言我感触颇深，我暗下决心在这次培训中一定要认真听，多学习，化压力为动力。

第二位优秀学员是来自中学组乌兰浩特市十中范淑欣，她的发言让我很震撼，全程脱稿发言，我知道她一定准备了很久，我从她的身上学到，我们一定不能打无准备的仗，任何事情都要努力去完成，你真的很棒，值得我多学习。

接下来是丁娜教授的专题讲座，儿童青少年常见心理问题（障碍）的鉴别和干预。丁娜教授是国家首批二级心理咨询师，N.G.H国际催眠治疗师、高级沙盘师，成立了内蒙首家专业心理机构，我是多么幸运，可以参加此次特岗教师培训，作为教师的我们，要时刻关注儿童心理健康问题。

丁娜教授主要讲解了注意力缺陷多动障碍（ADHD）。这种障碍主要表现儿童注意力难以集中，好动坐不住，脾气任性暴躁

主要讲解了ADHD的诊断标准，评定，导致的因素及伴发的问题，丁教授的语言幽默风趣，以身边实实在在的一个个例子来告诉各位学员注意力缺陷多动障碍的危害。

对于注意力缺陷多动障碍（ADHD）作为教师的我们，特别是新上岗年轻教师的我们，通过丁教授的讲解知道了治疗及干预。我们可以采取运动训练，或者加强注意力训练，讲到了“舒尔特方格”“色彩文字干扰”收获满满。

丁教授还讲到了学习障碍的三种障碍。

（1）阅读障碍 包括丢字落字，不能通顺的进行阅读，丁教授亲自示范，感觉可以更加深刻的了解了。

（2）数学障碍 作为一名数学教师，我以后要多关注班级内是否有这样的学生，及时帮助他们。

（3）书写障碍 做作业很慢，字写得不好，作为教室我们要有耐心和信心，多关注这样的学生。

丁教授谢谢您为我们带来3个小时的讲座，意犹未尽，希望以后还有机会可以聆听您的教诲。

下午由李欣副校长带来的专题讲座“让课堂绽放出绚丽的花朵”李欣教授是新城区教学能手，新城区首批名师工作室成员，市级骨感教师，全国科研学科带头人。李校长讲了自己的从教经历，我真的感同身受，以后我要把“与其抱怨，不如苦干”作为我以后的座右铭努力的去工作。脚踏实地，从点滴做起。

作为教师，讲课的前提，我们要带着一份好心情去上课，要尊重热爱学生。

讲好课的前提是备好课，备好课的前提是下功夫，我们要做一个智慧型的教师。

高效课堂的三个标准，教师一定要让自己的课堂高效，为学生创造一个心情舒畅的心理环境。

我们年轻教师，在教学中常常不能反思，李欣副校长讲到我们要学会反思，反思在课堂中优点及不足，该如何更好改进，最好准备随笔本，至少每周反思一篇，我会努力去做的。

教师的工作充满艺术，蛮干不如会干，会干不如巧干。在以后的教学中我一定谨遵教诲，努力热爱我的学生，我的工作，创立新的篇章。