<h3> 为了进一步提高会考科目复习课教学质量，增强中考复习的有效性和针对性，我校今日开始对9科会考文字科目进行为期半个月的教学督导。</h3> <h3>期初，教研组已做好整个学期复习规划。(分配任务——个人初备——集体研讨——个人细备——形成资源）</h3> <h3> 教学督导前，教务处召集教研组长集体商议，会上，主管教育教学的丁副校长对会考科目集体备课提出具体的要求，要求学科骨干教师发挥示范引领作用，达到智慧共享！</h3> <h3> 督学们来了！一听二看三查四问！</h3> <h3>专家点评: (王国平老师）复习内容及量安排适宜，重点（考点）知识讲解到位，难点有所突破；复习步骤清晰，学生积极性调动好，学法指导有方；备课认真、板书工整、书写规范，是一堂优秀的复习课。建议：可抽点时间，指导学生的课后相关知识的巩固与复习。</h3> <h3>专家点评:（刘鹏飞老师）备课认真，课堂内容安排适宜，重点、考点、难点知识均在课堂上予以体现，复习步骤清晰，板书工整、书写规范，是一堂较好的复习课。建议：进一步调动全体学生的学习积极性，在课上抓重点（考点）知识的巩固与落实。</h3> <h3>专家点评: (贺坚老师）教学方式灵活，先回顾知识点，在练习，有习题引领，回顾知识点。以学生为中心，让学生有充足的时间思考，注重实效。重点突出，注意方法的归纳。准备充分，板书美观，细节强调到位。建议: 思维含量大的提高题建议小组合作交流，找突破。</h3> <h3> 清晰明了的板书思维导图，体现了教师深厚的专业素养，帮助学生构建完整的知识框架！</h3> <h3> 优秀集体备课教案，共案个案相结合！</h3> <h3> 凤凰初级中学中会考教师团队，紧扣课堂教学中心，本着董事会提出的“备好课，上好课，有绩效，出成果”的教学总体要求，扎实推进高效复习课！</h3><h3> ---距离中考只有68天！加油，凤凰！</h3>