《尼克代表我》打卡金句集锦

兔子老师

<h3>在打卡时孩子们留下的话语令人感动,因此我从每天的阅读打卡中精选出一部分汇集成金句,帮孩子们留下阅读的足迹。</h3> <h3>1到4章打卡金句</h3><h3>1、没想到吴小小的妈妈把小小的悲剧弄成“笑话”了!而且小小的屁股太惨了!虽然吴小小天天被挨揍,一天比一天的成绩差,可是他并没有放弃找尼克的念头,而是继续努力地找尼克。👍 👏 小小好坚强啊!(申玥冉)</h3><div>2、小小在家中经常被他的爸爸妈妈批评,他们没有发现小小身上的优点,他们只看到小小的不足之处,所以小小特别希望能找到尼克,因为尼克会懂小小,并和他成为朋友。(杨徐晟霖)</div><div>3、吴小小的爷爷和爸爸都很希望吴小小能考上一个好大学,这无形中给吴小小增添了许多压力。(张梓萌)</div><div>4、从这一段中我读出了小孩子的苦衷,而爸爸妈妈却把小孩子的心里面难受的想法,当成一个玩笑。这样我觉得很多父母都不会换位思考。他们不会站在孩子的角度考虑这件事情。我觉得现在的父母应该换位思考一下。(何贝乐桐)</div><div>5、读了这段,我心里夹杂着许多思想感情,一个小朋友为什么没有合理的作息时间,</div><div>看电视还要看家长的脸色。希望尼克的出现能给吴小小带来宽慰,让他重新振作起来。也希望我们大家知道,现在的生活真幸福,理解家长望子成龙的迫切心态!😊😊😊(陈俊铭)</div><div>6、虽然学习在某些人的眼中并不重要,就比如吴小小的爸爸。但是他却希望自己的儿子考上好大学。因为家长们都很关心自己的儿女。不想让他们走自己以前的路,受一样的挫折,而是顺顺利利的把人生给走完。(李施睿曦)</div><div>7、吴小小的爸爸妈妈希望他以后上大学,我的爸爸妈妈希望我好好学习,天下的爸爸妈妈是不是都一样呀!(王俊哲)</div><div>8、这一段话可能没有什么好词佳句啊,成语啊之类的,可是却用最简单的手法,描写了我们最真实的感受,从这一段我们是能找到自己的影子的。在平常如果你考的不好,等待你的只有折磨,如果你考得好啦,奖励是必不可少的,所以爸爸妈妈对你的态度都要从成绩来看。分数考得比较低的同学一定要在情商这方面加把油。把妈妈爸爸天天弄的乐呵呵的,哪怕你这次考得不太理想,爸爸妈妈也不至于让你受太多的皮肉之苦吧。不过不得不说我们这些孩子可真辛苦,小学的时候,妈妈对我们唠唠叨叨,仿佛恶魔般折磨着我们,到了中学,爸爸来督促我们啦,可这分明算不上督促,他像监狱长一样。(金久雅)</div><div>9、其实每个孩子都怕被自己的家长唠叨,就算有时自己做的不好也不愿意去听(杨欤璐)</div><div>10、小小妈妈对小小的成绩要求好高呀 !就连39名都不行,我妈妈只要求我考到90分以上就行了!可这都在39名了,小小的成绩可能是在70分~85分之间吧。我们这些熊孩子必须做好心理准备 !不然妈妈“法官”的情绪会随时爆发!到时候妈妈揍人的情绪就会启动,这样就会加重我们的皮肉之苦和挨骂挨揍的噩梦,要是我们上课专心听讲,成绩一考好,妈妈肯定会笑得合不拢嘴!也会减轻我们的皮肉之苦和挨骂挨揍的噩梦!(有时也会奖励我们哦!)(๑&gt;؂&lt;๑)(卢玥辰)</div><div>11、我读到了第三自然段,有时我也和吴小小一样想要某一个东西,可就是得不到。我读的最后一个自然段中感到我在班中的发yan也在班上像一只海龟一样(张婷毓)</div><div>12、爸爸和妈妈为什么要在吴小小身上强加那么多希望?让我最不理解的是,为什么妈妈会吧吴小小的心酸当做幽默呢?(周子维)</div><div>13、父母自己没有达到的目标,为什么一定要强加给孩子呢?孩子没有达到父母给他(她)制定的目标,就把这个目标又强加给了自己的孩子⋯⋯这样一代代强压在下一代的目标,目标就成了压力,孩子的孩子也会像他们父母一样,非但没有完成父母的目标,而会把压力传给子孙后代,这样的"希望"可真是太恐怖了!吴小小好惨呀!(余思璇)</div><div>14、我觉得作者很可怜他受到表扬结果还被爸爸妈妈批评了,我觉得大人们看到我们每天进步一点都应该想到我们好的方面应该去表扬,可是作者的爸爸妈妈却这样来反问作者,我觉得作者挺乖的,他不像我们这样会发脾气。(李宜泽)</div><div>15、妈妈为小小好,但有时下手也太狠!屁股都青紫了,小小的妈妈也不重视,只重视小小的学习成绩。很多家长都像这样。(贺宇韵)</div> <h3>5到6章打卡金句</h3><h3>1、一个男孩子专注喜欢一件玩具,将来一定会专注地做成一件大事的。田爷爷是多么信任吴小小从这句话中就可以看出来了。田爷爷能把喷水枪修好,能带给他惊奇。吴小小一坚信尼克是真的,虽然也有恍惚的时候,但他在内心深处一直认同尼克就是真的,是真实存在的,可能吴小小觉得做了流浪狗自由没有约束,他期盼自己也能成为尼克那样的流浪狗。(梁潇予)</h3><div>2、每一个人都有自己宝贵的财富。有些人把这些宝贵的财富用在买漫画书或者玩具上。还有些人呢,去买了一些有用的书,吴小小却拿来修玩具枪。因此他和修理店的老板田爷爷产生了感情。他喜欢听田爷爷的话,当然是表扬他的话!(李施睿曦)</div><div>3、一个男孩子,他们只会把自己的零花钱用在买漫画书啊玩具之类的,可见玩具是男孩子必不可少的。可小小为了一条流浪狗,而卖掉了自己心爱的玩具,所以这只流浪狗是那么的神奇,小小才会对它着迷。在现实生活中也有很多令我们入迷的事物,可是我们真的像小小一样努力去实现它了吗?你可能只是随便想想,但是,人要懂得一个道理,你有自己的理想,就要去努力实现,这样你才能进步,才能一个接着一个实现你的梦想,成为一个你梦想中的人。梦想是我们人生的一个目标,你达到了这个目标,你就会有进步。 所以人活着就要有梦想,因为有了梦想才有动力,你才能继续进步,成为人上人。360行,行行出状元,可能你的梦想和学习之类的搭不上边儿,但是你只要去实现,你也可以成为你心目中最棒的自己。(金久雅)</div><div>4、为一只狗而哭得撕心裂肺,这真是人世间少有的感情,读了这段,虽然没有什么好词佳句,但他让我知道了不是每一个人对某件事物的感情都是像吴小小这么执着,不放弃,吴小小心里只有尼克,才眼花把一只狗当尼克,这点挫折对他来说不小。但愿他的心血能早些找到尼克,把它心灵上的创伤愈合!加油💪吴小小!(陈俊铭)</div><div>5、小小非常喜欢亲切的田爷爷,田爷爷不但帮小小修好了喷水枪,还发自内心的表扬了他,这是小小从来都没有感受过的一种温暖,这也使他从心里觉得天爷爷真的很神奇。还有,小小想成为一只流浪狗,是因为他不想再被妈妈骂,再也不想再见到考卷了。如果成了一只流浪狗,小小就不用再忍受这枯燥乏味的生活了,而且还会成为尼克的朋友。成了一只流浪狗,他会快活的多。(余思璇)</div><div>6、一个男孩子专注喜欢一件玩具,将来一定会专注地做成一件大事的。可以看出田爷爷很赞赏吴小小,让小小觉得很惊奇、很高兴!小小想成为一只流浪狗,因为他觉得流浪狗的生活无拘无束,还不会被妈妈骂,这是他向往的生活。(李姝函)</div><div>7、小小之所以说田爷爷神奇,是因为田爷爷表扬过小小。说一个男孩专注喜欢一件玩具,将来一定会专注地做成一件大事的。这是从来没有过的表扬,以前的小小不是被批评就是挨打;小小觉得被田爷爷表扬了,心里暖暖的;小小想变成流浪狗是因为在家里不被尊重、不被理解、没有自由…………还不如街边的一只流浪狗自由快活!(徐孟妍)</div><div>8、每当一个人想要进步的时候,其实会失去很多,如果你不失去,也许就没有进步也许就没有成长,所以人生当中都会失去很多东西,但是只要把它记录下来,生活一定是五彩缤纷的。(李宜泽)</div><div>9、从我读得这一段里我可以看出吴小小的父母对他的成绩很关心,一直希望小小能够考上大学,不要像他们一样那么辛苦的工作。其实在这同时我也挺同情吴小小的屁股,因为父母只想着自己,却忽略了小小的感受。(刘苏瑶)</div><div>10、田爷爷修好了小小的水枪,隔了三年依然能认出它的主人,小小觉得很神奇。田爷爷的表扬,使小小觉得自己受到重视和肯定,爷爷和其他的大人不一样,所以他喜欢爷爷。小小的内心觉得尼克虽然是只流浪狗,但它是自由的,小小也非常渴望自由。(杨徐晟霖)</div><div>11、吴小小的爸爸妈妈从来没有表扬过他,但是田爷爷说一个男孩专注喜欢一件玩具,将来一定会专注地做一件大事的。这是田爷爷在表扬他。小小为什么要找尼克呢?因为他要像尼克一样去流浪,他成天被妈妈约束着,他想要自由。我能理解小小当时的心情,因为我们都是一样的,被爸爸妈妈约束着。(易哲旭)</div><div>12、我认为吴小小愿意去相信尼克是真的那是因为他自己愿意去做自己想做的事情,而修表店的老爷爷帮助吴小小那是因为老爷爷也有一颗童心,愿意去帮助有理想的孩子,让那个孩子长大做一个有用的人。(杨欤璐)</div> <h3>第七、八章打卡金句</h3><div>今天咱们共读第七、八两章,请思考你喜欢陈老师还是陆老师?为什么?不看后面几章你预测小小与田爷爷间会发生什么故事?</div><div>1、我们可以简简单单的做一件事情,但是吴小小为了找尼克失去了很多东西,比如失去了屁股的尊严,失去了田爷爷,失去了妈妈的尊重……我没有见过一个这么认真的孩子,也没有见过这么神奇的狗狗尼克。我觉得它们走在一条路上真是太幸运了。(王谷丰)</div><div>2、原来,世界上也有不像小小妈妈不理解小小的人,列如陈老师。这让我明白了:我们被骂的时候,都觉得世界上没有爱自己的人,可你换个角度看事情,就会发现爱你的人会很多。(姜钰鹏)</div><div>3、今天当我读到学校找人加入合唱团时,吴晓晓和雨航唱得很好,但不想加入合唱团。陈老师并没有为难他们。反而尊重他们的意愿。我感觉陈老师真是个好老师啊!这让我很感动。(李屹泉)</div><div>4、读了这里,我觉得田爷爷不止很理解吴小小,仿佛还很理解我。(今天把书给读完了,觉得这本书简直可以治愈心灵。)(沈伟祺)</div><div>5、当书中描写到田爷爷很老,我的心都要碎了。三年前,在吴小小的记忆中,田爷爷是那个很爱微笑,善解人意,和蔼的老爷爷。可到后面他都不能说话,嘴角还有口水开始流淌的时候,我很心痛。看来,人的一生是很短暂的,如果说一个人,能活到一百岁的话,那么,这个人要在100年里完成自己所有的任务、理想,这的确很困难,但是我们必须在这短短的岁月里体验到多姿多彩的生活。由此可见,我们从小就应该努力上进,靠自己的能力体验生活、创新生活、不留遗憾的生活。田爷爷就有一个完整的人生,他在他的人生当中给吴小小留下了深刻的印象,他还能与神奇的尼克成为伙伴…其实人生不一定要你做到完美,不一定要你从学习到工作都那么的优秀,但是,你要在自己的人生当中做一个你心目中的人。俗话说,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,时间飞速,从不等人,同学们我们一定要珍惜时间,一定要珍惜自己的生活,活出一个精彩的人生。(金久雅)</div><div>5、小小妈妈应该想想为什么小小不想吃药,他们两个都有自己的观点,可是两方都不关注对方,这是两方产生的矛盾很大,所以我觉得他们应该想想对方心中在想什么。(彭奥一)</div><div>6、吴小小很喜欢陈老师,觉得陈老师不会像陆老师那样逼自己去做自己不想做的事,我也很喜欢陈老师,吴小小为了继续寻找尼克的线索而不参加合唱团还是觉得心里有些遗憾,结果他在田爷爷住的老房子里看到了尼克的画像,内心是多么激动,尼克会说话是真的,还是田爷爷教的,这真是太神奇了。吴小小内心一直追寻的信念终于得到了证明。(梁潇予)</div><div>7、每一个老师都必须要对自己的学生负责,有些老师呢,很严格,有的老师选择用另一个角度去看学生,让学生做自己做的事,虽然这样做不太对,但是总比伤害学生的自尊心要好的多!陆老师是逼着小小,宇航参加合唱团,陈老师呢,她却善解人意,知道他们俩有事后便不再追究,而是让他们去做自己的事情。我相信同学们,小小,宇航,更喜欢陈老师。(李施睿曦)</div><div>8、陈老师居然不反对?我觉的陈老师同意的原因是自己不愿意做的事,那么就不要逼他,他想做什么事就做什么事,因为逼他会造成伤害。如果我是陈老师,我也会同意吴小小不参加合唱团,因为我只是负责教孩子们学习音乐的,想参加的同学应该试一试,给他们一个机会,不一定嗓子不好就不能唱好歌,也不一定嗓子好就能唱好歌。(钟函希)</div><div>9、陆菁老师点到吴小小时我不禁为小小捏了一把汗,我生怕陆老师知道小小他们要去田爷爷那里,然后告诉小小妈妈。😥😥😥(张婷毓)</div><div>10、我认为陆菁老师只想自己却没有站在吴小小和宇航的角度去想,不过这样做也有她的道理,因为陆老师只是想让吴小小和宇航去参加合唱队,因为他们俩有唱歌的天 赋。 </div><div> 陈老师用自己那生活中的发生的一件事来作为例子,她站在吴小小和宇航的角度换位思考。(刘苏瑶)</div><div>11、陈怡老师的回答不仅让吴小小感到意外,也出乎我的意料。不过,陈怡老师的做法是对的,因为一个人只有去做自己喜欢的事才能更快乐!(付书丞)</div><div>12、每个家长或老师批评自己或骂自己,其实在背后都隐藏着一种深深的爱,而使我们无法真正的体会到。</div><div>13、陈老师要是是我妈妈就好了!不过要是换个角度看看,其实吴小小他妈妈也没有错,她也是关心吴小小。🤔 🤔 🤔(高玉婷)</div><div><br></div> <h3>第9到12章共读金句</h3><div>1、哎,吴小小得了选择性失聪,他只听不见了他爸爸妈妈的声音,我不知道这是一个好消息,还是一个坏消息!对于他来说,这应该是一个好消息,因为他不必再听见他爸爸妈妈对他不尊重的语言!一个孩子听不见了爸爸妈妈的声音,父母居然还笑得出来,这证明了那个孩子的爸妈对他的孩子平时爱的方法就不对!唉!一个老太太都觉得吴小小的爸爸妈妈对吴小小说话的声音都大了些,更何况一个耳朵健全的孩子呢?(陈俊铭)</div><div>2、老男孩修表店的老男孩田爷爷去了另一个世界。他走的太突然。小小告诉宇航的时候,宇航不说话,一点声音也没有。从这听出来他们特别绝望,也许人都有绝望的时候!</div><div>每个人都有自己的悲伤和绝望。当然这种心情是从某一一件事情爆发出来的。有时候我就特别的绝望,有时候我也特别的悲伤。(卢玥辰)</div><div>3、随着书中主人公的喜怒哀乐,看书后睡觉时你没理睬我们去了自己房间里,仿佛被“爸妈”收拾的吴小小就是你。这几章书中父母的教育方式引起了你的反感,我曾开玩笑说“是因为我们揍你揍得太少”。你曾问我用什么面对生命,我在这里回答你“是心”。生活中的酸甜苦辣、艰难险阻才能让你成长。孩子,我们继续读完这本书吧!(李宜泽妈妈)</div><div>4、吴小小你没和陆老师请假就溜出学校大门,这样做是不对的,但我很欣赏你为做一件事情这种执着的精神,让我很受感动!(李姝函)</div><div>5、吴小小得了选择性失聪,全都是因为他妈妈天天对着小小大吼大叫,他才关闭了耳朵对妈妈的听力。吴小小觉得很高兴,因为他终于可以摆脱妈妈和老师的唠叨了。可是吴小小得了选择性失聪时,他的妈妈很后悔,想起以前很对不起吴小小哭了😭 。</div><div>实际上妈妈也不想骂吴小小,但是他太不像话了,妈妈才发脾气的。可妈妈没有站在孩子的角度去看,这样不对。😼 🚨(申玥冉)</div><div>5、程奶奶是个很神奇的医生,她可以治愈很多无法治愈的儿童病症,这我觉得主要是她很懂小朋友。吴小小听不见爸爸妈妈的声音,他应该是高兴的,开心的,但是他的爸爸妈妈很难过,我觉得造成这样是因为吴小小的爸爸妈妈不懂小孩的世界。(王俊哲)</div><div>6、我认为,程奶奶他是一个善解人意的人,她可以通过孩子的心灵来关心他们至,给予他们信任。所以我非常喜欢程奶奶! 还有,因为吴小小的爸爸妈妈经常骂他,吼他,所以我不太喜欢小小的爸爸妈妈。但是如果我们换个角度,假如我们站在妈妈爸爸的角度想,他们会怎么想,他们一定会想这是为了我们的学习好,所以,为了我们的学习,他们一定也付出了很大的代价。(蔡凤仪)</div><div>7、吴小小被父母关在家里,没有去见尼克,我非常同情他。小小的耳朵选择性失聪,他再也听不见父母的喝斥,责骂,唠叨,他的心里却很高兴,这多么可悲,因为他从心里不愿意和父母交流,他把自己的心封闭起来。(杨徐晟霖)</div><div>8、当小小知道自己失聪的时候,他竟然是那么的开心,因为在平常他父母对他的唠叨咒骂是多么让他烦躁,使他觉得听不见父母的声音,就等于他再也不用害怕父母的斥责了,他十分高兴。现在的家长都要等到事情严重了之后才慌起来,就像我妈妈,我说我肚子疼,起先她还不相信,后来才在我的呻吟声中带我去了医院,结果是:我差点得了肝胆炎。读到吴小小耳朵选择性失聪这一段时,我觉得吴小小好可怜呀!他都选择性失聪了,他的父母竟然没有察觉,拥有这样的父母,我也是醉了。(他们到底关心小小吗?)(余思璇)</div><div>9、读到吴小小耳朵选择性失聪这一段时,我觉得是吴小小的父母活该,他们简直不知道适可而止,像汹涌的河水一样,把各种唠唠叨叨的话涌向吴小小。当小小知道自己失聪的时候,他竟然是那么的开心,因为在平常他父母对他的唠叨咒骂越积越多,让他觉得很烦躁,使他希望听不见父母的声音,当他失聪时就等于实现了自己的愿望,所以他很是高兴。现在的家长都要等到事情严重了之后,才明白,像小小的爸爸妈妈,他们去医院知道了自己的孩子心里有块冰,起先他们还不相信,后来才明白事情的严重,开始改变,但是,这时的吴小小已经把自己与外界封闭了起来,这就要看看他们能不能融化,小小心里的冰,重新变回一个温暖的家庭。在现实生活中,我也想让自己选择性失聪,让父母知道他们的严重错误,并及时的改变,这样的话我们就可以是一个温暖的家庭,从一个从其他人的方面去看,大家互相帮助,互相关爱,这就是爱的力量!(金久雅)</div><div>10、有时大人们会把孩子的认真当成玩笑,这样非常不理解孩子就会慢慢失去孩子的信任。(杨欤璐)</div><div>11、吴小小,有苦说不出来,这是一个孩子能承受得了的吗?他的爸妈经常给予吴小小有一些逼迫的爱。这不是一个孩子能够承受的!如果换做我,我也承受不了。不过吴小小和家长可以换位思考,找一个空余时间和他们好好谈一谈,告诉他们并不是他不接受父母的爱,而是这种爱有点让他觉得难受。希望小小能战胜一切心理压力,做回一个坚强的孩子!吴小小,加油💪(陈俊铭)</div><div>12、这次吴小小的耳朵听不到了他的妈妈和爸爸的声音。虽然从表面上看是一件坏事,但从吴小小的角度看却是一件好事。(卢思宇)</div><div>13、读了这两章我很矛盾,既悲伤又高兴,悲伤是因为他再也听不到世界上最爱他的人的声音了,我高兴是因为他终于不用面对爸爸妈妈的指令了。他其实是在逃避他不愿意做的事情或人。(梁潇予)</div><div>14、我实在替吴小小高兴,因为他不用在听爸爸妈妈地话了、不用再听他爸爸妈妈对于他那些无益的话。我也很心疼吴小小,因为他得了选择性失聪,就再也听不到这个世界上最亲的人的话。(周子维)</div><div>15、吴小小的耳朵听不见了,就是因为吴小小的爸爸妈妈平时不好的一些举动让吴小小在心里拒绝了爸爸妈妈的声音,才会选择性失聪。如果父母当时能理解小小,多给他一些自己的权利,吴小小就不会得选择性失聪。可是在吴小小这个年纪正是需要关心学习。吴小小既不注重自己的学习,不考虑以后的生活,非要想与学习无关的事情。所以我觉得他们两方都有错。(钟函希)</div><div>16、虽然小小听不见了爸爸妈妈的声音,但是还可以听见其他人的声音,除了爸爸妈妈的声音什么声音都可以听见。我觉得父母应该给孩子一点思想空间,但不能过多,也不能过少,适当的就行了。(李施睿曦)</div><div>17、今天我读到小小晚上要去外面见尼克,但他的爸妈就是不同意。小小拼死反抗,最终被父母锁在了房间里。但其实小小的父母是怕小小一个人外出凉着,或发生不安全的事情。其实他们是为了小小好。可怜天下父母心!再换个角度想,如果小小把真实想法告诉父母,请父母陪同一起去见尼克可能会好的多。(李屹泉)</div><div>18、吴小小不仅很执着而且他还为了尼克这只狗而破釜沉舟飞蛾扑火,如果我是他的爸爸也会对此很着急。(周子维)</div><div>19、我觉得宇航吴小小太沉迷这只名叫尼克的狗了,他们如果知道这只狗是假的,会怎么办?如果是真的,又会怎么?(李宜泽)</div><div>20、小小想从田爷爷的嘴里知道有关尼克的一切故事,后来田爷爷用一根吃火锅用的筷子指着墙壁上的手工画,小小看见手工画上有一轮太阳、一碗粥和一尼克坐在一栋楼的门前 仰望着楼上的太阳,原来那个手工画表示的是周(粥),日(太阳 ),这就是尼克周日来见田爷爷的话。</div><div>原来,尼克会说话就是田爷爷这样一步一步的教他呀!原来这只流浪狗是好不容易才学会的!这个神奇的老爷爷,真是有无穷的魅力在吸引着我们。但后来这个老爷爷不在了, 当然我们也会记住这个神奇的老爷爷的!!!(卢玥辰)</div><div>21、我读出了吴小小不想参加合唱团的那份急切和无助,还读出了陈怡老师的善解人意和对吴小小的支持。(张梓萌)</div><div>22、每一个孩子都是家长眼中的机器人,家长想让你做什么你就得做什么,容不得你半点反抗,吴小小 承诺到:"就算天上下刀子我也要来!",可还是没来成。当吴小小跟妈妈撒谎说宇航被罚时,妈妈对宇航打抱不平,可对吴小小⋯⋯(真是天壤之别呀!)(余思璇)</div><div>23、田爷爷虽然不能说话,但他仍然能理解并支持小小。小小迫切想见到尼克,那就是他向往自由的心啊,可爸爸妈妈丝毫不以为然,一个三年级的小男孩会有什么重要的事,而对于所有人来说,放在心里的事,承诺过的事都是重要的,父母成了小小追寻自由最大的障碍。(杨徐晟霖)</div><div>24、小小为了去见尼克,想出了千方百计想让妈妈让自己出门去,可是,妈妈并没有上当,不允许小小独自外出,我看出了小小是非常期待和尼克见面的,但把妈妈的关心看成了恨。(朱益成)</div><div>25、吴小小得了选择性失聪,我真的很同情他,同时也很替他着急,我想他的父母真的应该像程奶说的那样好好反思一下,心平气和地好好沟通一下。(李姝函)</div><div>26、虽然田爷爷病了无法言语,但当他对小小竖起那支筷子,小小变得庄重起来,有了尊重感。被鼓励被肯定的感觉,让吴小小认定自己要做的一切,都是对的,是他在学校或家里根本看不到和无法获得的。我觉得吴小小的爸妈要换位思考下,或者对小小重新认识下,不要总拿责骂、挨打对待小小,要学会</div><div>对孩子倾听,或许有不一样的………………(徐孟妍)</div><div>27、吴小小在田爷爷哪里得到了认可,鼓励,尊严。虽然只是一只竖起的火锅筷子,但是这种被鼓励被肯定的感觉让他认为自己要做的一切都是值得的 是无法阻挡的。这一刻让我想到了我被老师同学鼓励时候那激动的心情这感觉真是太棒了。他为了能见到尼克用尽了办法,但是在9点20时还是没能出门,他沮丧极了。(梁潇予)</div><div>28、田爷爷从很年轻时就以尼克是朋友,而且还很关心吴小小和尼克。陆老师不该逼迫吴小小参加合唱团而应该先问问他原不愿意。(王谷丰)</div><div>29、孩子在大人眼里如同一位犯人,孩子做不在大人想让他做的范围之内的事情,家长都要全部问原因,可能还会受皮肉之苦。所以孩子只能听从大人的安排,如同是一个被大人掌握的机器,遥控器在他们的手中,他要我们做什么,我们便要做什么,他想怎么用我们,就怎么用我们。这让小孩没有一点自己的想法,自己的脑袋仿佛长在了爸爸妈妈的身上。因为爸爸妈妈的行为,现在越来越多的孩子不能够自己掌管自己的生活了,很多事情都要依靠父母来帮助。可我觉得如果这样继续下去的话,孩子们会不能自己独立的生活,所以大人不一定要唠唠叨叨,可以让他们看看如果不按家长这些提醒来做的话,会发生怎样的事情,这样孩子们就会打心底儿里明白,这件事应该怎么做。首先能提高他自己的自我能力,第二,也不用父母再为他操碎了心。同学们也要换一个角度去想想,如果不按父母的方法做会怎样,是不是按照父母的方法做会更好呢。这样,只要你努力去学习,去改变,你会有更好的条件来跟父母商量,你就可以作为一个自由、快乐、自觉的小学生。(金久雅)</div><div>30、遇到这种父母也真是够了!次次都把孩子的悲哀当作笑话,跟上次一模一样。可是,转念一想,有时候,父母对我们严格一些,又是可以理解。小伙伴们遇到这种情况,应该换个角度思考,多体谅一下父母,请不要把他们的话当废话,多理解他们。他们如果的确做得太过分,请静下来好好跟他们谈一谈,把你当做他们,也许你就能理解做父母的辛苦。(陈俊铭)</div> <h3>第13到16章打卡金句</h3><div>1、小小的耳朵好了,从他的耳朵里流出了“眼泪”,在小小心里的“眼泪”已被心的温度蒸发了。(杨崔贝娜)</div><div>2、虽然陆菁老师丢弃了“爱豆”,但我相信她只是一时糊涂,不是真心想要丢弃“爱豆”的。她后面不是也很后悔吗?我希望作者写一篇续集,让陆老师和“爱豆”重新在一起!(高玉婷)</div><div>3、其实小小的心灵并不是不爱爸爸妈妈,而是爱藏在心里不会说出来。小小的爸爸妈妈也不是不爱小小,只是爱的方式错了。(李卓宸)</div><div>4、今天我读了《尼克代表我》我知道了原来抛弃尼克的那位女主人就是小小他的班主任——陆青老师,我觉得她是一位老师居然这么冷血,居然把曾经心爱的狗狗丢弃了。更何况尼克就是因为救她,所以才受伤。我认为她作为一个老师不知道生命的可贵,把尼克丢弃是不对的。就像我上次说的那样,既然养宠物就要用心去养,不丢弃它们,不欺负它们,给它们一个安全的家,这就是我的想法。</div><div> 2018.3.28.我读完了这本书。😊😊😊😊😊我喜欢这本书。(蔡凤仪)</div><div>5、生活中处处有老师,书中尼克就懂得很多知识,吴小小称它为"教授",他教给了吴小小许多书本上无法学到的东西。(朱益成)</div><div>6、读完了告别这一章,我觉得尼克也不想和吴小小分开,但是在我心里面尼克不仅是吴小小的教授,还是给大家带来快乐的狗。我希望尼克会再来到小小身边,并告诉我们它和小女孩的故事,也希望它能找到之前舍弃它的主人。(姜钰鹏)</div><div>7、小小和尼克好不容易才聚到一起,成了朋友,为什么要分开呢?不过尼克也教会了吴小小许多知识,好朋友总有相聚,也总有离去。(周子维)</div><div>8、从最后一章我看到,尼克也有悲伤的经历。看完这一章我有一个问题想问,尼克的女主人为什么要抛弃它?(彭奥一)</div><div>9、小小,我知道你不想和尼克离别,当时,你都快要哭了呢!可是你有没有想过,尼克离别是因为要去帮助另一个需要帮助的小女孩,你不应该只为自己,而不管别人。我相信,尼克有朝一日一定会来找你的。其实,我也不希望尼克离开,可该来终究还是会来临的,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,我劝你早点接受这个事实吧!(朱益成)</div><div>10、勇敢的尼克、活泼的吴小小、爱开玩笑的宇航、平易近人的田爷爷、急躁的吴小小爸妈、善良的程奶、友好的陆老师……这些人物就组合了一个感人、而教育爸妈的故事……(卢玥辰)</div><div>11、一个孩子想做一件事情,当父母不让他去做,他就越想去做,而尼克是一只神秘会说话的狗,小小当然想早点见到尼克。(杨欤璐)</div> <h3>《尼克代表我》之“冰心”形成打卡金句</h3><div>1、冰一样的心:我觉得1:他学习不好,所以老被打。2:因为它故意让自己感冒,爸妈逼他吃药。3:因为在宇航那,总是由着自己。都是因为这些才将养成了习惯。最大的原因是:小小不会站在别人的角度思考问题。(郭云安)</div><div>2、其实我觉得程奶奶是个好人,因为是她最先发现吴小小心里有一块冰,让爸爸和妈妈帮他一起解开。(周煜阳)</div><div>3、我之所以这样画图是因为:</div><div> 1、这些都是小小为什么形成冰心的关键事情。</div><div> 2、这些事情突出了小小的冰心是如何冻成的。</div><div> 3、这些事情都是小小形成冰心的主要根源。</div><div> 4、这些事情都是形成冰心的“毒药”,在 “融冰剂”中,比较好比较好找到 “药品”。 5、这些事情突出了小小的冰心有多么的“冰”。(余思璇)</div><div>4、一颗"冰心"的形成,也许是因为经历很多不喜欢的事,就象机器,操控器在爸爸妈妈的手中,没有自己的自由。看似父母关心,其实不过是被压迫而己。(李宜泽)</div><div>5、冰心的形成:小小一心只想着尼克,却没有顾及到后果。然后是小小的爸爸妈妈,他们没有理解小小的心思,把一切希望都寄托在小小身上,却忽略了小小的愿望。</div><div> 我认为作为父母让自己的孩子委屈、难受,难道不觉得羞愧吗?(杨崔贝娜)</div><div>6、冰心的形成:爸爸妈妈不理解吴小小,经常打小小。老师的责骂还有就是向爸爸妈妈告状。田爷爷的去世对小小的打击。这几点形成的。(易哲旭)</div><div>7、我觉得小小冰心形成到融化过程是这样的:</div><div>妈妈打小小(冰心出现)—妈妈不让小小找尼克(冰心变大)—妈妈让小小见尼克(冰心变小)—妈妈爸爸改正(冰心融化)(姜钰鹏)</div><div><br></div> <h3>《尼克代表我》“冰心”的融化打卡金句</h3><div>1、小小的心融化是因为他又感觉到爸爸妈妈的爱,有尊重,有自由的爱,还有就是好朋友尼克的鼓励,医生程奶对他的理解,他原来冰冷心就热了,病也好了。(杨徐晟霖)</div><div>2、我对冰心融化这个过程的大概总结是:首先,小小的父母给了小小自由,不太去管他的成绩了,还愿意去听听他的想法,这样小小活得很自由快乐,心也就有了热度。接着同意小小与尼克单独相见,爸爸让小小在暖和的车中与尼克聊天,妈妈给小小和尼克买热狗,小小放心轻松,顺心如意,他的心很温暖。还有听了程奶的话,小小的父母有改变,在房间反省讨论了许久,小小感动落泪,心冰化成了水。最后,尼克说出小小心中的想法,父母担心小小的安全,监视小小,尼克明白。小小为尼克的到来而感到激动;为尼克说出他心中的想法而感到同意;为父母还在监视他感到难过,但是,他的心却明白父母的好意。小小的心终于回来了。❤(金久雅)</div><div>3、帮小小解开冰心融化冰心的人很多,有程奶,有田爷爷,有尼克,最重要的是:小小的爸爸妈妈对此付出了很大的重视和代价。程奶替爸爸妈妈出了好多融化小小冰心的计策,如果小小的爸爸妈妈不听,小小的冰心也不会融化。我记忆最清楚的,是爸爸妈妈和小小和尼克各买了两根小烤肠,小小当时想:他觉得很不可思议,平日里对他不怎么地的爸爸妈妈怎么会给他买烤肠最重要的是他们竟然还给尼克买了两根,如果爸爸妈妈不听程奶的劝告,小小的冰心永远也不可能融化。融化小小冰心的人很多,有田爷爷⋯⋯他们都为此付出了很大的代价。(陈俊铭)</div><div>4、吴小小的冰心之所以会融化,原因是:爸爸妈妈意识到自己的错误后,开始更加关心吴小小和尊重吴小小的想法,吴小姐也感觉到了爸爸妈妈对自己的关心,所以,他的冰心融化了一些,其次是因为程奶根吴小小说,世界上没有一个孩子,其他都能听见,唯独听不见自己父母的声音,最后是因为,陆老师开始对吴小小慢慢开始关心起来。(张梓萌)</div><div>5、小小对爸妈选择性失聪,是因为小小对爸妈失去信心、讨厌爸妈强加给小小的一切。爸妈不理解小小,阻止小小做任何事。让小小心里结“冰”,要融冰只要爸妈对小小多一点自己的空间,不再阻止小小做任何事。多一点儿理解、尊重,小小的“冰”也就会一点一点的溶化。(卢玥辰)</div><div>6、溶冰剂:1.父母:</div><div> (1)尽量给小小自由;</div><div> (2)改正教育方法;</div><div> (3)关心小小。</div><div> 2.吴小小:去发现父母给你的关心和爱,不要总觉得爸爸妈妈对你不好。(付书丞)</div><div>7、爸爸妈妈做出了很大的改变,他们不仅会换个角度思考问题,进入了小小内心的世界,在小小得了选择性失聪后,小小的爸爸妈妈便和小小用了纸条的方法来交流。</div><div>可就是这样,小小的爸爸妈妈也从小小写纸条的书写还有态度中发现了他的语文成绩有所下降,并没有提高。看到这儿,我很纠结,小小的选择性失聪,只能用传纸条的方式来和父母交流,父母当然也关心他的病情,但五小小的成绩,妈妈也比前更加上心了,但现在是小小病了的时候,妈妈应该更多地安慰他而不是来提他的成绩啊!(余思璇)</div><div>8、一切都到了故事的大结局,小小也学会了体谅爸爸妈妈的感情,只是希望他能早些早找到尼克。我爸爸妈妈呢,通过何小晓传纸条给小小和你可买香肠等温馨互动,融化了小小心里的冰心,他们不仅会为儿子多做思想,还慢慢进入了小小的心灵,世界,这真是故事最温暖的大结局,希望尼可能早日归来,小小需要他。(陈俊铭)</div><div>9、我觉得小小不像以前那样对妈妈爸爸瞒这瞒那了,并对学习更上心了。在和尼克的相处的过程中让小小学会了:爸爸妈妈每次打他是让他长记性,爸爸妈妈和老师每次骂他是在提醒他。(姜钰鹏)</div><div>10、吴小小得了选择性失聪以后,尼克帮助他明白了爸爸妈妈的心;他的爸爸妈妈带他去找程奶奶看病,程奶奶让他的爸爸妈妈知道了这是他们造成的,他们开始改变,不再打骂吴小小,给他自由,给他选择的权力,接受尼克,善待尼克••••••吴小小心中的冰慢慢溶化。(朱益成)</div><div>11、以下是我给吴小小他爸爸妈妈的建议。1、没说爸爸妈妈就不能骂小小,小小的爸爸妈妈可适当地骂小小但不能过量;2、小小可以多多地理解爸爸妈妈,爸爸妈妈也可以多多地理解小小;3、小小做完一切事情,爸爸妈妈可以让他出去玩耍,不然一直憋在家里也很难受。(周子维)</div><div>12、小小心中的冰是怎么融化了: 1.是因为小小的爸爸妈妈开始给小小自由了。2.是因为他找到了尼克。3.因为小小的爸爸妈妈给了小小无限的关爱。小小心中的冰就是这样融化的。</div><div>13、经历了一些事情,小小的爸妈对小小保持平和的态度,说话都用商量的语气,甚至还邀请尼克来家里玩,还关心尼克是什么样的狗。所以我说“理解”能让吴小小的冰心融化。(李宜泽)</div><div>14、在小小融冰记中程奶和小小的爸爸妈妈是非常重要的“暖流”。谁犯的错,谁就要负责任,爸爸妈妈在程奶的指引下,慢慢的将吴小小心里的冰,被这一股股细细的暖流融化了。这些暖流,都是爸爸妈妈对小小的歉意和爱,而且是发自内心的,这样一来,小小心中的冰就被这温暖的“阳光”给融化了。(余思璇)</div><div>15、程奶把自己写过的书给小小的妈妈读《儿子眼中的妈妈》时,其实我觉得《儿子眼中的妈妈》中也是个像小小一样的儿子,常常被妈妈爸爸打、骂的。(李卓宸)</div><div>16、在小小融冰记中,我觉得陈奶和爸爸妈妈是非常重要的人物,陈奶像是在夜晚的指路灯,她指引着小小的父母,让他们明白往哪条路走,才能治愈小小真正的病根。其次也就是小小的父母了,谁犯的错谁就应该让谁来改。小小爸爸妈妈犯的错是让小小得了选择性失聪,所以当然上由他们来改变才能融化了小小心里的冰。还有令我印象比较深刻的事件:首先,小小与尼克在一起的时候,爸爸让他们在车里,这样的话既安全而且又很温暖,爸爸多为小小着想啊。接着,妈妈那天下班回家,还给小小和尼克买了热狗,小小心里一阵暖流流过。(金久雅)</div>

小小

尼克

爸爸妈妈

爷爷

父母

小小的

妈妈

自己

孩子

失聪