等闲识得东风面，万紫千红总是春——春荣小学“一师一优课”磨课活动有感

平湖漫步

最美人间四月天，现在当真是最让人沉醉的日子。每年的这时候也是我们教研活动最多的时候，除了常规活动，赛课这时候最多。一师一优课要录视频课，并且县局大多这时候安排赛课比赛。一分耕耘一分收获，在不断的打磨中，老师们的业务水平越来越精湛。

　　我们学校的老师对这样的活动参与积极，学校大力支持，出钱出力绝不吝惜，这也是这几年学校课堂教学水平不断提升的原因。没有教研的教学是没有未来的，故步自封和安于现状其实就是落后。因为发展太快，变化太快，而别人都在努力。

　　段瑞老师讲的是《一个小村庄的故事》，她教风稳健，精心准备，下载视频辅助教学，充分挖掘文本，将环保意识植根在孩子心田。

　　李丽英老师选了《顶碗少年》。她课前准备一丝不苟，课堂上无一句废话，干净利落，展示了一个优秀教师良好的基本功。

　　“从文本习方法，以主题链接”式阅读教学是我们学校语文教学的特色。语文的教学要将学生带入阅读的海洋中去，建立学生的大语文观。这一课李丽英老师链接了《轮椅上的霍金》一文，拓展了阅读量，加深了学生对人物品质的理解。

　　左婧老师是我校的骨干力量，教学经验丰富，做事认真力求完美，所带班级成绩始终名列前茅。本次赛课她选了《将相和》。巧抓重点，深入解读，课堂信息量大，真正的使学生学透了课文。她让老师们明白了一堂课上的生成背后是一个老师几十年知识经验的积累。

　　还有《负荆请罪》小故事的表演环节，学生的表现非常精彩。

　　任亚梅老师讲的是《寻找春天》。她年轻有活力，语言丰富启发性强，特别适合低年级教学。一篇富有诗意的美文在她和孩子们的共同努力下呈现了诗一般的课堂。

孩子们写春天

　　瞧，多用心！

画春天

谈论自己眼中的春天

唱春天，演春天

　　课堂生机勃勃，学生喜学乐学，老师们也听得津津有味。

磨课的过程是辛苦的，但收获的滋味是甘甜的。说是教无定法，也说轻轻松松的浅学浅教，但每一个名师大咖一定都是从千磨万击中成长起来的。

　　在我眼中，她们都是最棒的，所有努力的课堂呈现都是精彩的，可谓“万紫千红总是春”！祝愿辛苦不白费，都取得好成绩！