<h1 align="center"><font color="#39b54a">春风如醇酒，</font></h1><h1 align="center"><font color="#39b54a">著物物不知。</font></h1> <h1> <font color="#b04fbb">在这明媚的春光里，<font color="#167efb">全国青年教师素养大赛特等奖、浙江省教坛新秀、省优质课一等奖、茹茉莉弟子、来自温州籀园小学的鲍丹丹老师</font>利用放假时间，特意到缙云指导实验小学王丽萍的“一师一优课”，水南小学李青、新建小学楼璐、溶溪小学蔡知颖和碧川小学朱敏碧老师的网络公开课。</font></h1> <h1><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 2018年4月7日，在县小学语文教研员樊高贤老师的组织带领下，统编本一、二年级协作组老师和部分骨干教师在水南小学参加了此次教研活动。活动形式新颖，讨论认真激烈。</span></h1> <h1> <font color="#39b54a">针对蔡知颖老师带来的《动物儿歌》，鲍老师指出了本堂课的优缺点，并结合文本指导在座的老师，低段识字教学应该注重<font color="#ed2308">整体识记，反复见面</font>，还应当创设情境，提高学生参与度。</font></h1> <h1> <font color="#ff8a00"> 瞧，蔡老师专注认真，详实记录。</font></h1> <h1><font color="#b04fbb"> 接着，鲍老师对朱敏碧老师的一下《语文园地五》的教学案例进行分析，指出不同识字方法运用的重要性。介绍了联系生活实际识记生字的方法。</font></h1> <h1><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 此外，鲍老师还详细讲解了王丽萍老师《语文园地二》、李青老师《语文园地五》和楼璐老师《小马过河》的教学案例，提出行之有效的建议，不仅优化了各位老师的教案，而且深入浅出地分析了修改原因，让参加的老师们收获颇丰。</span></h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 上午的活动在展示、评析、交流中告一段落。</span></h1> <h1> <font color="#ed2308"> 休息时间也不闲着，老师们精益求精的态度让我们感动。</font><br /></h1> <h1><font color="#b04fbb"> 下午，分五个小组对这几堂课分别进行讨论，大家集思广益，在讨论中不仅给上课老师提出了许多金点子，各协作组成员在教学理念上也得到了提高。</font></h1> <h1><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 路漫漫其修远兮，我们能看见的，触及的，想象的，一直就在远方。在追寻之路上，我们渐行渐远。寻梦撑一支长蒿，向青草更青处漫溯……</span></h1> <h3>编辑：蔡冰洁 郑成菲</h3>