<h3>游戏是儿童的基本活动,游戏材料作为游戏的物质基础,是游戏的重要组成部分。废旧材料和本土材料作为独特的游戏材料,越来越受到关注。4月,兰坪县城区幼儿园开展了一次以“变废为宝,快乐游戏”的主题活动。幼儿园结合多方面需求,挖掘并利用废旧材料和本土材料作为教育资源,充分发挥蕴涵其中的教育价值。</h3> <h3>看,大门开了,爸爸妈妈和孩子们带着收集来的材料入园咯。</h3> <h3>哎哟,有点重!</h3> <h3>爸爸妈妈们收集来的材料品种丰富😍😍而且我们的爸爸妈妈还会把这些材料进行分类呢😄😜😜😜</h3> <h3>看,这么多!猜猜我们能用它来干什么呢😜😜</h3> <h3>猜猜看,这是什么?</h3> <h3>看,粑粑麻麻们帮我们把这些饮料罐洗得干干净净的😜😜😜谢谢粑粑麻麻😘😘😘</h3> <h3>叔叔也来帮我们做准备工作呢😊😊😊</h3> <h3>准备工作做好,看我们和老师一起用灵巧的双手变变变😜😜😜😳</h3> <h3>锅碗瓢盆变成了我们的玩具,听我们奏出快乐的乐曲😃😃😃😃</h3> <h3>纸箱和饮料罐也变成了我们游戏的好伙伴😍😍😍看我们玩得可开心了😜😜😜</h3> <h3>废旧材料和本土材料的易得性、环保性、可塑性等优点决定了它们是非常适合幼儿园的一种活动材料。在孩子和老师的合作下,它们变成了一件件精美的艺术品,也成了孩子们游戏中的好伙伴。孩子们的创造是无限的,是可以培养的。只要善于启发、引导,孩子们对废旧材料和本土材料的探索的兴趣会越来越浓厚,在活动的过程中,不但能提高幼儿的动手、动脑能力,还能让幼儿深切地感受到废旧材料也是可以再利用的,增强了孩子们的环保意识。这也是孩子们成长过程中的一笔宝藏。</h3>