<h3> 在幼儿园，孩子们都生活在一个比较宽松、自主、自由的生活和学习环境之中，时间概念往往被大部分幼儿忽视。对于儿童的学习而言，时间感的培养很重要的。许多孩子做事情拖拉，无先后顺序，自律性差，就是因为他们从小开始就没建立良好的时间感。为了能使幼儿对时间有一定的认识，接下来的科学活动是大班年龄段《时间游戏》</h3> <h3> 老师再一次让我们巩固秒表的读法</h3> <h3> 老师让我们回忆沙漏的正确使用方法</h3> <h3> 下面是我们的游戏时间，用秒表测哪个沙漏漏的时间长？哪个沙漏漏的时间短？各用了多长时间？</h3> <h3>经过测量，我们发现红色沙漏用时短，时间为3′04″56；蓝色沙漏用时长，时间为4′54″95</h3> <h3> 我们组是用时最短的一组😝</h3> <h3> 我们还玩了竞赛性游戏，比一比哪一组在最短的时间内能成功摆一个多米诺骨牌的造型</h3> <h3> 在活动中幼儿能自如运用秒表和沙漏，不仅培养了幼儿的时间观，还培养了他们的合作意识，知道了它们都是测量时间的工具，同时还认识了两个时间单位分和秒。</h3>