风雨在途

王玉红

<h3>  风雨在途</h3><div> 人生总有意外出现,就像这大自然,昨天还阳光灿烂,一夜过后,天就变了模样:春天的风偶尔也会耍耍威风,考验考验那些因安乐而忘却忧患的人们。</div><div> 这考验来的太突然。那年我34岁,因为编制原因,我们集体离开了校园。</div><div> 那是一个很恼人的回忆。</div><div> 我当时的第一反应是:我正当年轻,却成了一个废人!没有了工作,我整日坐立不安。老公是公办教师,微薄的收入,也让我们立时陷入经济尴尬之中。</div><div> 住在新城教师公寓里的我,每天听到楼外校园里的铃声,我的心如针扎一样。</div><div> 校园里与学生朝夕相处的甜蜜日子,就这么戛然而止。无名的怒火隔三差五会在我们夫妻间燃起。歇斯底里的痛哭有时也来得莫名其妙。丈夫的脾气本来很绵软,经我的情绪传染,下班以后来到家,两个人为了一点小事便由小吵逐步升级为大吵,最后老公的怒火升到高峰,激出一句:这个家的天可不能让我一个人撑着……</div><div> 从学校出来以后,迷茫,泪水,沮丧……种种不良情绪在我的心中酝酿。我不知道该去何方……</div><div> 枕头上的泪水还没干,我在家实在憋不住了,好心的同事给我介绍工作,我开始了那短暂而有戏剧性的打工之旅。</div><div> 我先干了7天快餐店,又干了8天加油站,那时的工资是6元/日,中午伙食免费,有了工作的感觉真不错,只要自己不是个废人,能自食其力就行,咱的要求很低。可实践证明,社会上的生活和校园里的生活那是两码事,站在教室里,咱就是个孩子王。丰富的校园文化生活和经商的买卖经格格不入。我一边热情地迎接主顾,一边拿油饼称秤,一整天微笑挂在脸上,老板娘对我也不错,看到咱给她吸引来了不少回头客,还特意给我做个馄饨犒劳我。</div><div> 这技术含量不高的快餐店我很快就不愿做了,因为大热天看到7岁的儿子从新城中心小学跑到新城转盘西边的小饭店时,红红的小脸,加上中暑后呕吐不止,我的心一下软下来,我毫不犹豫地辞去了那份同事帮忙找的生计。</div><div> 一边照顾孩子,没隔几天,停不下来的我又去干加油站,这活难度有点大,光是黑心老板的缺斤短两,坑蒙顾客咱就受不了。教师的实在和老板的“精明”让我很快又逃离了那个是非之地。那份工作8元/日,三班倒。隆隆的货车行驶声和尖锐刺耳的刹车声让我整夜处于虚睡状态。夜里加油还要谨防假币,安全上防静电、明火的弦还要时刻拧紧。早晨下班后,脑子昏沉沉,身子软绵绵。骑车回家,看到路上学生上学,心里又翻腾起不久前在讲台上口若悬河的场景,又是阵阵酸楚。</div><div> 我不知上帝要怎么把我安置,我无奈地做着眼前的活儿。</div><div> 我终究与商业无缘。</div><div> 后来在街上卖了90天的冷饮时,我的打工日子有了转机。无论自己卖冷饮挣钱多少,我都感激那个夏日的偶遇。</div><div> 马路边,冰糕箱旁是我离开加油站的第三个岗位。</div><div> 酷热的太阳给我带来了很不错的收入。我忘记了疲劳,热情地接待每一个照顾我生意的顾客。</div><div> 这是一个很高雅的陌生人,看他文质彬彬的样子,一看就是个文化人。因为在学校教过书,我和这位在我冰箱摊旁等公交车的文人聊起天来。</div><div> 谈话中我才知道他叫西文礼,是现在实验中学的一位曾任校长。他一番问询后,了解了我的身世,对我说:“你可以去育英中学教高中语文啊!”。他话语中有鼓励,微笑地注视着我。那一刻,我像听到了救世主的福音。我爽快地答应了他的邀请。虽然自己没教过高中,但西老师的一番鼓励给我注入了满腹的信心。</div><div> 2000年暑假期间,我便开始了与育英中学曲国荣校长及一二中部分退休教师和年轻大学毕业生在校园里的新生活。</div><div> 暑假闷热的天,我骑着单车跟几个年轻大学生,到周家镇各个乡村去招生。我拿着一叠招生简章,与初中毕业生沟通,那时私立高中的毕业证与国办中学资质一样,就是学校办学条件艰苦些。咱是农民出身,吃这点苦不算啥。我循循善诱地动员学生去育英中学就读,连我教过的学生,还有我的外甥女,侄女都被我召集到这个学校,周家镇绍兴村的刘冰洁就是那时我动员来育英的女学生。秀气的面容,明眸善睐。</div><div> 为了报答老师大热天招生的辛苦,曲校长夫妇俩给我们煮了一大锅兔子肉,还有排骨,男老师们喝着啤酒,吃着大块的兔肉,(曲校长勤工俭学校园养的兔子),庆贺那年的招生名额爆满。</div><div> 常祖渭老师,陈玉章老师,陈雪茹老师,商老师都是那时给我留下很深印象的几位老教师。</div><div> 暑假以后是我的一堂公开课。</div><div> 碧野的《天山景物记》,让我和高一学生过了一把教师和学生在讲台心灵共舞的瘾。</div><div> 天山的美景在那堂课上,我和学生展开想象的臂膀,通过文中的精美描述尽收眼底。</div><div> 高一学生个高人大,比起初中生少了不少活泼,但那堂课他们的兴奋我还记忆犹新。文中联想的《敕勒歌》,敕勒川,阴山下,天似穹庐……还在我耳边回响。</div><div> 一节语文公开课,原先上课打瞌睡的没了,师生互动效果好,我的朗诵课文的普通话水平和清脆响亮的女中音,获得了老教师的赞赏。使我顺利地踏上了育英高中的门槛。</div><div> 命运又是如此垂青我。</div><div> 一个教了13年半初中语文的教师,在那年那月,经过我人生中的一个贵人西文礼的引荐,又开始了我的如火如荼的教学生涯!</div><div> 那些老教师,现在有的已驾鹤仙逝,西文礼老师的生前知遇之恩我没齿难忘。他赠给我的三幅国画我视为珍品,现在悬挂在我的客厅里。那“润物无声”的书法笔迹,仿佛还渗透着他对我的谆谆教诲,国画牡丹出自李可禄先生之手,鲤鱼戏水图有田淑苒先生的题字和印章。</div><div> 看到这些书法,挂画,真是恍如昨天!</div><div> 人生易老天不老,过往岁月像首歌。</div><div> 王玉红</div><div>2018年3月29日写于兰香园</div><div> </div><div><br></div><div> </div><div> </div>