<h3><br></h3><div> 我们的生活日新月异，随着社会的不断发展，教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习，随时补充自己的能量，给自己充电。</div> <h3> 罗老师针对蒙氏工作的原理，理论，耐心、深入的给老师们进行了讲解！</h3> <h3> 首先是对幼儿园五大领域教学方法的进一步探讨与更新，我们一定要尊重孩子，要以一种生态的眼光、态度、原理和方法来观察、思考、理解复杂的问题，并以生态的方式来开展活动，让孩子在快乐和自信中学习。</h3> <h3> 而蒙氏数学教育这种在操作中体验、在玩中学的理念，为我们的数学学习带来了很多新的想法和方向。</h3> <h3> 老师们在认真的听着，记着…</h3> <h3>通过教研、培训，我们在日常也带孩子们开展了丰富多采的蒙氏活动。在蒙氏数学教育过程中幼儿通过独立操作活动进行学习，从而发现数学的内在规律，它是一个主动学习的过程，幼儿不仅真正理解和掌握数量的概念与关系，并能进行独立的思考与判断。</h3> <h3> 专心的听着郭老师的讲课！</h3> <h3>每一次学习就像一份精神粮食，不断地滋养着我们的思想，不断滋养着我们的力量！</h3> <h3> 老师们热情的投入到学习中</h3> <h3> 游戏是幼儿园一切教育教学活动的灵魂。</h3> <h3>幼儿教师，阳光下最灿烂的职业；幼儿教师，一群充满爱心，多才多艺，永远年轻的人。虽然他们是平凡的，但更是高尚的；是温柔的，但更是坚强的；是纯真的，但更是智慧的。</h3> <h3>我们需要不断学习与创新，这是我们教师教育教学的生命力所在</h3> <h3>转眼间，这次的教师培训已经结束，很荣幸自己能够参加这次的培训学习，这次的培训充实而富有意义，使我们受益匪浅，让我们如幼苗般得到了滋养！！！</h3>