携手共进,砥砺前行---记2018年赣州市数学中考培训研讨会

<h3>  在这万物复苏、春暖花开的季节里,迎来了我们期待已久的赣州市2018初中数学中考复习研讨会。4月4日一大早,赣州一中初三备课组全组成员来到美丽、底蕴深厚的文清实验学校参加研讨会,学习2018中考数学新变化、新形势、新思想、新说明等。会议分为三大流程:兴国教研室罗绵景老师的《二次函数中考试题结构与解读》;章贡中学郭元军老师的《几何“新定义”型中考试题赏析》;市教研室林望春老师的《钻研试题,把握方向,提升能力》。</h3><div> 本次研讨会考虑非常细致、到位、全面!提前建好微信群,及时发布相关信息及老师们的讲稿,并进行现场直播,让远在他方的老师也能学习、共同进步!此次学习,我们收获满满,我们定将此次所学的知识应用到我们的教学中,提高教学效率!我们将一起携手共进,砥砺前行,共创辉煌!</div> <h3 style="text-align: left;">会议第一项流程是罗绵景老师的讲座《二次函数中考试题结构与解读》。罗绵景老师分析了二次函数中考试题结构,并给出了详细的解读、对策,同时罗绵景老师指出了我们一线老师的一些问题,解答一些中考复习中的困惑,能很好帮助大家提高复习效率!是一节非常实用的讲座!</h3> <h3>市教研室林望春老师听罗绵景老师讲座中,深受感动,深深地发出感慨:“我们要做有心人,不要让它看得见我们,而我们却看不见它!"引起了大家的共鸣!对!我们都要做有心人!</h3> <h3>瞧!我们老师听地多入神,认真地做笔记!</h3> <h3>会议第二项流程是章贡中学郭元军老师的《几何“新定义”型中考试题赏析》。郭老师带领大家欣赏、分析近几年几何“新定义”型中考试题,并让大家亲身体会、感受2017年江西省中考中的两道几何“新定义”型试题的命制过程“一稿、二稿、三稿…”,明确试题的来龙去脉,一线老师才能更好汲取试题营养提高教学成绩。最好还把传家宝“试题的解题策略”传授给大家。解题策略如下:</h3><div>一、对“定义”深刻理解,弄清楚是从哪个特殊元素(边、角、对角线)去定义的;</div><div>二、回想教材中学习过的图形有无这样的图形,这样能加深对概念的理解;</div><div>三、在解决问题时,要综合新定义图形的性质与一般图形的性质的异同点来分析问题;</div><div>四、要仔细读题,动手探究,准确计算,注重转化、分类思想的应用。”</div> <h3>会议第三项流程是赣州市市教研室林望春老师的《学习《考纲》,钻研试题,把握方向,提升能力》。这是一场非常接地气、有趣的讲座,听林老师的讲座,是一种数学享受,回味无穷,津津有味。林老师跟我们一起学习了《中国学生数学核心素养》与对比《江西省2018年数学中考说明》,以及江西省2017年整张试卷及每题得分情况及复习策略。最后林老师祝:“老师们中考复习科学、高效!同学们的中考圆满成功、微笑!”</h3> <h3>老师们如此精彩、实用的讲座,合个影留念吧!</h3> <h3><font color="#010101">让我们做个有心、爱学习的人,一起携手共进、砥砺前行!</font></h3>

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