<h3> 庭前芍药妖无格，池上芙蕖净少情。唯有牡丹真国色，花开时节动京城！为进一步践行新课程标准精神，深入推进课堂教学改革，进一步推动教师转变教学观念，促进我校教师专业化成长，提升教师教学研讨水平。为我校教师搭建一个学习、展示的平台，根据我校工作计划的安排，于4月10日至11日举行了校级赛课总决赛活动。本次活动共有六名教师参赛，根据年级组赛课推出的人员，将分成语文、数学两个组，按展示、学习、交流三个环节进行，经过两天的角逐，活动圆满结束。</h3> <h3> 我校教师的课堂教学充分体现了新课标精神：一是教材观发生根本变化，根据教学目标的需要，老师们大胆尝试，对教材进行了改编、整合、拓展和创新。二是坚持以学生为主体，让学生真正的成为课堂的主人。三是以思维训练为核心，让学生的思维始终处于愤悱状态。四是课堂中的核心素养，学生上课前和上课后有不同的成长：知识的、情感的、思想方法的、能力的。</h3><h3>评委老师们已入座，等待精彩的时刻！</h3> <h3> 宋星雨老师执教的《有余数的除法》，整堂课采用探究式的教学法，以学生为主题，以问题为中心，引导学生自觉、主动的学习、探索知识。</h3> <h3>看我们听讲多认真！</h3> <h3>与学生融为一体，互相沟通，及时指导！</h3> <h3>小组合作，彰显集体智慧！</h3> <h3> 林瑞妍老师执教的《认识人民币》，设计精美的课件，充分利用“多媒体”，让知识形象化，联系生活实际认识人民币，学生学习的兴趣、课堂的氛围很高。</h3> <h3>课前准备，三班最棒！</h3> <h3>分小组，认识钱，学习真，态度端！</h3> <h3>认钱我最棒！</h3> <h3>组长汇报，我组最好！</h3> <h3>炫一炫老师奖励的红包！</h3> <h3>学习累了，做一做我们的课中操：我在马路边捡到一分钱，交到警察叔叔手里面！</h3> <h3> 王合霞老师执教的《分类与整理》，在课堂上注重开展有效的数学活动，尊重一年级学生好奇、好动的心理，指导学生在动手操作活动中，接触与数学有关的知识内容，使数学学习不再枯燥，从而激发学生的学习兴趣，使他们主动的投入到学习活动中去。</h3> <h3> 姜素霞老师执教的《文具的家》，注重学生在体验、观察、课中得，整堂课围绕“训练学生表达”进行，结合文本采用多种方式练习说话，提高了学生的语言表达能力。</h3> <h3>杨校长亲自参加活动，教师们学习劲头儿高涨！</h3> <h3>孩子们在课堂中多快乐，上课就是一种享受！</h3> <h3>我给大家作一首诗，看我是不是很棒！</h3> <h3>我也是小诗人！</h3> <h3> 康惠兵老师执教的《沙滩上的童话》教材把握准确，重难点呈现得当，突破方法巧妙，讲解清楚明白，教学环节环环相扣，整个教学过程如行云流水，一气呵成。</h3> <h3>童话故事多诱人！</h3> <h3>小手拍拍响，为你加加油！</h3> <h3> 张美老师执教的《彩虹》，敢于突破教材，将儿歌引入课堂，迈出了课改坚实的步伐，课堂上采用多种孩子喜欢的活动形式：大闯关、小组读、开火车读、师生读等，让学生在课中玩，在玩中学，学生兴趣盎然，课堂就是一种享受。</h3> <h3>小手高高举，答案在我心！</h3> <h3>书写汉字我最棒！</h3> <h3> 值得肯定的是，参赛教师都高度重视，认真钻研教材，精心准备。这次活动既锻炼了年轻教师，也为老师们树立了学习的榜样，而且发现了一批在教学上很有潜力的年轻教师，更有意义的是：希望通过这次活动，我们的年轻教师要在平常的教学过程中，严格要求自己。这次活动让默默努力的老师脱颖而出，让优秀老师的课堂艺术实现有效的转化，在万物复苏的季节里就像牡丹一样徐徐绽放，服务更多孩子的成长！这次活动把我校“以赛促研，以研促教”真正落到了实处。</h3> <h3 style="text-align: center; ">多一份用心，</h3><div style="text-align: center; ">多一份坚持，</div><div style="text-align: center; ">多一份专业，</div><div style="text-align: center; ">多一份积累，</div><div style="text-align: center; ">历练优秀的品质，</div><div style="text-align: center; ">塑造完美的人生！</div><div style="text-align: center; ">六实小教师在路上！</div>