<h3>伯雅艺术教育2018年创意色彩类课程简要</h3><h3> 让艺术生活化，原创性是考验一个成熟艺术机构的硬性指标。</h3><h3> 本期为大家展示的是过去一年伯雅画室在原创课程方面做出努力的课程。课程设计到：造型提练、抽象概括、色彩搭配等方方面面的艺术理念，也包含着我们参与课程指导的各方老师所付出的智慧结晶。</h3><div> 艺术的提炼概括和表达对孩子成长具有深远意义。少儿阶段艺术的表达和教学在于如何让孩子去思考艺术元素；如何利用教学整理和抽象现实生活；如何利用课程提取生活中美好的有意义的生活素材；如何运用作画工具使孩子将感人心神，有兴趣或者能获取快乐的生活素材表现出来，从而获取审美愉悦、获取自信、自己艺术所需，</div><div> 让孩子大胆画，主动画，随心所欲，并赋予正向引导很重要。</div><div> 孩子本身就有艺术潜能。用心激发孩子主观能动性，会使孩子更独立更自信更坚强更有执行力； 同时能保证孩子想象力创造力不受限制和损害和破坏。</div><div> 每个孩子或多或少都有自己的艺术天赋，一切的绘画表达与艺术创作，建立在孩子最本真的艺术天赋之上，因才施教。你会发现孩子越来越喜欢画画，越来越热爱生活……</div> <h3>《孩子的自画像》主题创作</h3> <h3>《孩子的自画像》主题创作</h3><h3>作品素材图片</h3> <h3>《孩子的自画像》主题创作二</h3> <h3>《孩子的自画像》主题创作三</h3> <h3>《孩子的自画像》主题创作三</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 用自己的照片作为素材</h3><h3>让孩子更了解自己。</h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3> 爱，</h3><h3> 以及爱自己！</h3><h3> 会让孩子，</h3><h3> 更有自信！</h3> <h3>水墨创意《梅花系列》</h3> <h3>水墨创意《梅花系列二》</h3><h3>注意：树枝是用嘴吹的，</h3><h3> 梅花是用指头印的</h3><h3> 怎么样很能颠覆三观吧？</h3><h3> </h3> <h3>儿童故事系列《水里的鸭子》</h3><h3> 你想象不到，画画可以像讲故事一样</h3><h3> 每个孩子画的都是一个故事！</h3>