三天学也是一周，我们依旧精彩。

然主子

我们跟老师一起去买东西。

猜我们买了什么好东西呢？

好特别的风车发夹，小盆友都好喜欢，围着莹莹小盆友的头上吹。😄

我们上课的样子，爸爸妈妈我们是不是好乖，好认真呢？

看我们拼的玩具。

可乐老师给我们做示范动作，我们都好认真的看着呢。

我们学会啦，现在换我们展示。

爸爸妈妈看过来吧，看到我在哪里了吗？

传个锤子都能那么开心，孩子们的世界就是那么简单。

那么多孩子们拿着锤子敲我脚、敲我腿，吓到我了😭😭，她们还那么高兴😂😂。

你们看到是谁叫她们捶的了吗？

这个游戏挺不错的，男孩子女孩子都可以玩儿，锻炼了孩子们协调能力和反应能力。

男孩子把小障碍物放倒，女孩子立起来。

是不是看到孩子们很开心呢？看到她们开心，你是不是就开心了呢？

我们吃饱了饭跟老师一起去买东西啦。

我们买了2袋海绵宝宝，6个竹蜻蜓，竹蜻蜓里还有跳跳糖呢。

买了东西，还有汪老师的快递。

孩子们真好，都抢着帮我拿快递。我说：玲儿，重不重，我来拿吧，你等下手拿软了？玲儿说：不重，我愿意帮你拿。

饭后散散步，一起去小店买东西，小盆友可高兴了。

区域角活动。

——各位家长，这可不是带着孩子们玩儿哦，这在带着孩子们锻炼孩子们的语言组织能力和回忆她们生活经验。

孩子们的优点：

在老师的带领下，孩子们能对话式的进行活动。

孩子们的缺点：

孩子们的生活经验还不够丰富，不会大胆的说出自己的想法，对简单的钱也没有一定的认识，不会付钱，也不会找零钱，请各位家长在家可以进行简单的教认，并且，在生活中，让孩子学会简单的付钱，对于孩子而言，都是一种锻炼。

早餐店老板、服务员、顾客。

今天孩子们进行角色扮演，快来找你的孩子吧！

漆老板、琪琪服务员，是不是有模有样的。

安静的听听孩子和老师的对话，她说有豆浆。

换老板、换服务员、换顾客啦。😄。

老板会说：欢迎下次光临，宝贝真棒！

都好开心，最后顾客说了一句：祝老板生意兴隆。

笑坏了三位老师。

给孩子们拍了好多视频，都是我喜欢她们的样子。这里只能放5个视频，那就去班级群里看吧。

上三天学也是一周，我也给孩子们制作了有趣的美篇，请所有家长期待孩子们下一周六天的精彩表现吧，谢谢观看。