<h3> 春不语,春天却能催醒百花。花不语,百花却能醉人心田。春风吹醒了交大幼儿园的花草树木。蓝天白云、明媚阳光是对小朋友们发出的最诚挚的邀请。</h3> <h3> 为了不辜负阳春三月、草长莺飞的美好时节,为了让中大班的幼儿树立“我是幼儿园里的哥哥姐姐”的意识,使小班幼儿熟知幼儿园的一草一木,尽快适应幼儿园的环境,萌发热爱幼儿园的情感,社会学科的老师们策划和组织了一次有意义的活动——“大手牵小手,游园赏春景”。</h3><div><br></div> <h3> 活动的顺利开展离不开前期认真细致的准备。活动前反复商讨和制定切实可行的方案,老师们分工合作,提前一周就进行各方面的准备。有的老师负责场内花草树木讲解词的整理,有的老师负责场地内玩具器械讲解词的整理,还有的老师负责记录幼儿在活动中的行为表现。家长们也积极配合,帮助做讲解员的孩子们反复背词和演练,细致的分工和准备为活动的顺利开展奠定了基础。</h3><div><br></div> <h3> 春光旖旎,童心洋溢,春天就是属于儿童们的季节,春天不仅藏在幼儿园的花草树木里,还藏在小朋友的眼睛里。四月三日下午三点,大中班的哥哥姐姐们早已等待在约定好的地方。“大朋友”主动的牵起“小朋友”的手,虽然都是稚嫩的,但哥哥姐姐的手让弟弟妹妹们多了一份信任,多了一份安全。“拉好我的手,可不能松开哦!”这句话就是“大带小”活动最好的证明。</h3><div><br></div> <h3> 中大班的孩子自告奋勇充当了小引导员、小记者和小摄影师,为其他小朋友全心全意服务着。小解说员们像导游一样为小朋友们讲解幼儿园的树木和花卉,“这是泡桐树,泡桐的故乡就是我们中国,但是现在已经长到全世界去啦。它特别喜欢阳光,喜欢温暖的气候。”“小朋友,春天的时候,泡桐要先开花儿,后长叶儿。四月的时候就会开出一串串的花,有紫的,还有白色的,就像好多的小喇叭在唱歌”......小解说员们语言流畅,讲解清晰,如数家珍。</h3><div><br></div> <h3> 三色堇、樱花、梨花、桃花、五角枫,法国梧桐......场地上的每种树木和花卉都被解说员娓娓道来,树屋、吊桥、平衡步道......每种户外器械也无一遗漏,小解说员边讲解还边带着弟弟妹妹尝试玩法。聆听解说的哥哥姐姐们也细心照顾着身边的弟弟妹妹,关照他们慢慢走,不要跑,眼睛里映出的真诚是他们之间友谊的最好见证。</h3> <h3> 美好的时光总是短暂的,活动虽然结束了,但是从孩子的脸上看出了不舍,孩子们在收获快乐体验的同时,也学到了关心他人、互相帮助的优良品质,提升了自身的自信心、责任心和社会交往能力。期待着下次更好的相聚。</h3>