<h1 style="text-align: center; "><b><font color="#39b54a">清明*追思</font></b></h1><div> 清明之际，最易感伤。一是因为时令所致，阴雨连绵，乍晴还阴，心绪极易随之波动；一是因为习俗所致，祭祖扫墓，纸钱飘飞，最是令人触景生情。</div> <h1 style="text-align: center; "> <b><font color="#39b54a">清明*感恩 </font></b></h1><h3> 清明是一个感恩的季节，对逝者而言虽说不是一年中唯一的祭祀，也不是最隆重、丰盛的祭祀，但绝对是与其最近对话。有文史学者指出，清明除了让活着的人向逝者遥寄来自尘世的哀思与温暖，同样负载着尘世间最高贵的价值与理想。但对孩子的教育也举足轻重，家家有老人，人人都会老，通过言传身教使孩子体会传承的力量。慎终追远，民德归厚，清明的意义更在于沐浴我们的心灵。在此凝聚亲情，家风，这是清明文化的灵魂。</h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#39b54a">聆听孩子的声音</font></b></h1><div><br></div><h3><b>——你知道清明节吗？</b></h3><div>【幼1】知道啊！就是传统节日嘛！</div><div>【幼2】给去世的人烧钱、烧衣服、上坟。</div><div>【幼3】清明节就是《寻梦环游记里》的亡灵节，是给不在的老祖烧蜡烛的，我们上周就和爷爷奶奶爸爸妈妈回老家，还给老祖烧纸钱了。</div><div><br></div><h3><font color="#010101"><b>——清明节你和爸爸妈妈会做些什么事情？</b></font></h3><div>【幼1】坐车到山上，去给我的老祖他们上坟。</div><div>【幼2】清明节我都要和爸爸妈妈去公园玩，或者踏青。</div><div>【幼3】清明节前我和爸爸一起坐车到老家。我和爸爸一起到了奶奶的坟前，清除了奶奶坟前的杂草，把一束鲜花供奉在奶奶的坟前，告诉奶奶，我和爸爸都很想她。 </div> <h1 style="text-align: center; "><font color="#39b54a"><b>寒食节*艾米果</b></font></h1> <h3> 说到每一个节日的食物代表的时候，孩子们都能知道，端午节吃粽子，中秋节吃月饼，元宵节吃汤圆等。当老师说到清明节也有一个寒食节时，有一位孩子说:“老师，那是艾米果。”老师提问艾米果是怎么做成的呢？于是产生了做艾米果的一系列的活动。</h3> <h3>让我一起来认识艾叶吧！</h3><h3><br></h3> <h3>老师我采摘的是艾叶吗？</h3> <h3>闻起来有点像中药的味道哦！</h3> <h3>瞧我们很认真的清洗艾叶。</h3> <h3>厨房的阿姨们已经把艾叶焯好水和揉好面了，现在让我们大显身手来揉艾米果吧！</h3> <h3>嗯……好香啊！让我来品尝一下，真美味。</h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#39b54a">习俗活动*风筝</font></b></h1> <h3> 从古至今，每年的清明节，都是放飞风筝的好时节。</h3><div> 放风筝有益于身心健康在我国古籍中早有记载。宋代的李石在《续博物志》一书中写道：“春回放鸢，引线而上，令小儿张口仰视，可以泄内热。”</div> <h3>我要为我的风筝涂上最美的颜色……</h3> <h3> 孩子们兴奋的握紧手里的风筝，不停地奔跑着，不时的回头、拽线、松线。一会儿功夫，几个有经验的孩子就把风筝放上了天，他们的脸上满是成功的喜悦，更多的孩子仍在不懈地努力着，他们快乐地尝试着朝不同的方向奔跑来放飞风筝。</h3> <h3> 终于，有更多的风筝飞上了天空，让这春天的天空变得更加生动、活泼、五彩缤纷。看着自己的风筝在蓝天上愉快地飞舞，孩子们的兴奋与快乐一览无余，歌声、笑声、感叹声混成一片……</h3> <h3> 在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是通过幼儿参与祭祖扫墓，心怀感恩之绪；通过做艾米果了解传统节日饮食文化；通过风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。<br></h3>