<h3> 4月4日，东苑幼儿园组织跟班学习及新教师开展了过关课展示、研讨活动。5位教师以饱满的热情向全园教师展示了自己的教学风采。<br></h3><div> 为了让新教师在教育教学的设计、组织、实施等环节上能理论结合实际，幼儿园平时以推门听课方式去聆听她们的课堂教学，严把教学质量关，对教学中易出错的环节从反思备课入手，不断提出新的要求和任务，让她们一点点去攻克。并为其结对指导老师，时时关注她们的常规教学活动，正是有了平时的点点滴滴的留心，新教师的教学水平在不断提高，在这次的过关课中，她们大胆挑战选取难度较大的活动内容进行设计实施。</div> <h3> 展示活动结束后，幼儿园利用一下午时间组织听课教师开展了以“新教师课堂能力提升”为主题的研讨活动，分管领导及听课教师对新教师的每一个活动进行针对性的剖析。对每一个活动在内容选择、目标制定、环节设计、问题设置、师幼互动等各方面进行面对面的评析反馈，帮助新教师把握领域教学的核心价值和关键经验。</h3><div> 通过参加过关课活动，充分展现出每一位新教师都有了很大的进步，课堂教学水平也达到了一个新的高度，并且通过研磨活动聆听了其它教师给予的点评，新教师都能虚心接受，在表达感谢的同时，也表示要多学习《纲要》和《指南》内容，把握其中的精神宗旨，注重以幼儿为主体，以游戏为主要组织形式，多给幼儿创设爱学、乐学的平台，在各种活动中和孩子们一同成长！</div>