<h3> 在江苏省课程游戏化理念的引领下,4月4日上午,武进国家高新区南湖幼儿园小班爱爱班结合当前班级的主题教育活动,有效发挥幼儿园所在地理优势和
利用周边的社会资源,组织开展了“学当小主人,做好小客人”社会实践活动,真正把教育走出了课堂,走进了生活。</h3> <h3> 活动前老师们结合主题活动,把“学当小主人、做好小客人”的教育理念融会贯通地穿插于谈话、故事、歌曲等活动中,通过各种活动循序渐进地激发幼儿学当小主人、做好小客的人兴趣,让幼儿了解了待客、做客的基本礼仪。并与家长商量,达成一致的教育共识:把口头说教转变为真正的社会实践,让小朋友们在真实的活动场景中把知识转化为行动。</h3> <h3> 本次活动中,老师们和班级热心的家长助教们密切配合,把班级分为两个小分队,两位老师各带一队,并由家长助教一路护送前往幼儿园旁的南湖家苑小区两位“小主人”家中。小客人在老师的带领下一路上一会儿寻找楼幢标识、一会儿礼貌问路,他们通过自己的努力寻找到了小主人的家。</h3> <h3> 两位小主人和家长早就在家准备好丰富的食物、玩具和图书等待着小客人的到来。小客人来到小主人家门口,相互礼貌问好,有序进入小主人家活动。小主人则热情地带大家参观家庭环境,拿出自己喜爱的玩具、书籍和小客人一起快乐分享。</h3> <h3> 本次活动富有创意,打破惯例,把幼儿教育活动放到家中、放到现实情境中,让小朋友在亲身体验中感知怎样待客,怎样做小客人,促进了孩子的社会交往能力的发展,培养了文明行为习惯,也增进了朋友间的情感。</h3>