<h3> 4月3日上午，三年级组邀请韩主任，杨主任开展常态课教学的研究。承担此次上课任务的是穆新蕾，马宏，李崇燕三位老师。</h3> <h3> 第一节课是穆新蕾老师讲授的«吨的认识»。吨的认识对于学生来说比较困难，课堂上穆老师让学生借助熟悉的事物，通过观察，体验，感知，推算，形成表象建立1吨的直观感受。</h3> <h3> 第二节课是马宏老师讲授的«语文实践活动»。课堂上学生通过谈这一单元的收获，总结出写景文章的写作特点，既复习了这一单元的知识点又为这一单元的习作做好铺垫。学生通过做书中46页的练习，夯实了语文基本功。学生的发言渗透着马老师平时课堂教学中关注学生学习习惯的培养。</h3> <h3> 第三节课是李崇燕老师讲授的«吨的认识»。课堂伊始，李老师出示一张成熟蓝鲸的体重约是150000000克，让学生看到这个数谈感受，在学生谈感受的过程中教师适时引导揭示本课教学内容。学生通过观察图片感受到吨这个单位产生于测量的实际需求，为进一步深入认识吨并建立新旧单位之间关系奠定基础。</h3> <h3> 听课结束后，我们所有参与听课的教师进行了集体评议，韩主任，杨主任对这三节课进行了精彩的点评。教学中只有学生动起来，课堂才能活起来，学习效果才能好起来。这三位教师在课堂上说的话不多，而学生却在思考中，讨论中学会了知识。常态课教学，我们在路上!</h3>