<h3> 又是一年春柳绿,和煦的春风吹拂走冬的寒冷,温暖的阳光铺洒出春的生机,复苏的万物孕育着绿色的希望。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,一</h3><div>幅又一幅迷人的春之画已徐徐然向我们铺展。三月,春风送暖,万物复苏,一片春意盎然,在这美好的季节,在孩子们美好的花季,伴着春风扬帆远航,一路前行,追求真理的殿堂,追逐年轻的梦想,追寻美丽的诗意人生。</div><div> 伴着春日的美景,我们的主题项目探学之旅也开始了,四年级的孩子们以“风车”为主题,进行了研究性学习。</div><div><br></div> <h3>看,孩子们搜集了与风车有关的古诗和现代诗,并且用自己的巧手制作出了有自己独特风格的书签和卡片👍👍👍</h3> <h3>在这个美丽的时节,四年级的孩子们打算利用刚刚学习了的数学新知识《平移与旋转》来创作美丽的风车。同学们在感受美的同时,也感受到了生活中处处有数学,处处有美。</h3> <h3>美术课上,一个个精美的风车在同学们的一双双巧手中诞生了,同学们把自己的美好心愿都做进了风车里。</h3> <h3>英语学科,同学们了解了关于风车的英语知识,并且制作了精美的手抄报,带你领略不一样的文化。</h3> <h3>音乐🎶课上,同学们用歌曲歌唱了风车,把同学们的七彩梦想在教室里飞扬。</h3> <h3>风车知识知多少?科学知识竞赛大比拼,让同学们在紧张激烈的比赛中了解了更多的风车知识。</h3> <h3>体育课上,温暖和煦的春风中,孩子们扬起笑脸,尽情奔跑,尽情玩耍,让七彩的梦想转出七彩的童年。</h3>