为了孩子们的诗和远方——齐市三中召开“语文主题学习”备课指导汇报会

摘星楼主

语文

学习

主题

实验

教师

我校

讲座

老师

张平

副校长

　　美丽的汉语，在我们的心中绝不仅是交流沟通的工具，更承载着我们的梦想和情怀。让孩子们有文化的根，有精神的魂，更有诗一般的生活和可以飞翔的远方，是三中所有语文教师不变的追求。为全面推进学校“语文主题学习”研究向纵深发展，全面打造语文高效课堂，全面提升学生人文素养，3日我校召开了“语文主题学习”备课指导汇报会。

　 会议由语文教研组长万春艳老师主持，由我校“语文主题学习”研究优秀实验教师、刚刚代表齐齐哈尔实验区参加在济南举办的全国中学“语文主题学习”名师研修班学习归来的张平老师，做了题为“若有诗书藏于心，岁月从不败年华”的讲座。

　　我校全体语文教师参加会议，孙辉校长、王晓琳副校长、赵静波副校长、张振才副校长等领导亲临会议指导。

　　张平老师的讲座字字珠玑、文采飞扬，集深度广度于一体、合理论与实践于一身，共分三大方面。

一是科学解读“语文主题学习”实验基本理念；二是全面概括“语文主题学习”背景下整合备课模式；三是完整总结当前“语文主题学习”的基本实验课型，解决了大量实验教师所关心的问题。讲座的最后，张平老师以“删繁就简三秋树，拨云见日开春花”的诗句，诠释了“语文主题学习”就是要给学生精美的阅读、精妙的体验和精致的人生。讲座引起与会教师的热烈反响。

　　王晓琳副校长结合张平老师的讲座对全体实验教师提出三点要求：一是不断学习，做到既要学习母语课程改革的新理念，更要学习课堂实践的新方法；二是积累内化，不断总结实验以来的成功经验，既要外化于型，更要内化于心；三是稳步前行 ，作为“语文主题学习”研究的先行者，既要快马加鞭多出成果，更要稳扎稳打凿准夯实。

孙校长做了讲话，他系统阐释了“语文主题学习”研究的重要意义，强调我们必须通过实验，把语文课堂打造成学生积淀人文素养、吸纳国语精华的主阵地。为此，孙校长要求大家做好三方面工作：一是“坚持”。推进实验是我们的共识，就要做到“一本好经念到底，一幅蓝图绘到头”，一以贯之地坚持下去；二是“合作”。实验成功与否，关键在于两方面合作，即备课组成员之间的合作和不同学年备课组之间的合作，要坚决发挥语文学科名师荟萃、氛围和谐的优势，形成合力；三是“超越”。不满足于现有成绩，也不满足于语文课堂小区域，要把“语文主题学习”研究提升到“打好孩子生命底色”的高度，力争把三中的孩子培养成具备精神内核和人文情怀的新时代中学生。

　　会议最后，万春艳老师代表全体语文教师表态，一定按照学校部署和实验计划要求，举全组之力，抓先期成果、抓经验传承、抓提质超越，戮力同心、不断完善，使“语文主题学习”研究成为我校新的文化名片。