乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ____宋楼镇中心小学3月份教研活动总结

宋楼镇中心小学靳芹英

2017-2018学年下学期宋楼镇中心小学在县、镇教研室的领导下，在老师们的大力支持下，认真贯彻“科研兴校，教研强校”的发展战略，以提升教学质量为中心，注重教研的实效性，积极发挥教研的主导作用，2018年自开学以来，3月份共开展集中校本教研8次；公开课，指导课听评12节；教师单元说课11节；参加三期县教育论坛培训50人次；市级班主任培训，数学教材培训，数学和美课堂，德州市语文，英语，道德与法制学科的送教助教等培训10余人次。

开学第一周3月7日上午，分别组织语文英语，数学教师学习县教研室工作计划，认真贯彻领会文件精神，鼓舞士气，坚定全体教师扎扎实实开展教研，提升教学质量的信念！

寒假的三天集体教研，助力新学期的教育教学

在寒假学课标，研教材集体说课的基础上，3月9日上午又分年级，分学科组织教师开展单元说课活动

为充分调动教师学习的积极性，提高培训效率，使教师真正把学到的新理念转化为教育教学行动，学校采取了“研训结合，以研促培”的策略，来营造浓厚的学习氛围，开展“每周一课”的展示活动，认真落实，听、说、评“三课”制度。

为了调动学生的积极性，学习的主动性，教师精心设计每个环节，使每个孩子参与到课堂学习过程之中

课堂上，孩子们自主合作交流实践，创新能力大大提高，民主宽松的课堂气氛初步形成。

听完每一节课，老师们都进行积极的研讨交流，促进更好的教与学。

在评课过程中，着重对纲要精神的落实，课标的把握，教材的认识和使用，以及存在的困惑，疑虑，进行了平等民主的交流评课，以教师的反思为主，共同探讨课改中教学方式的最好途径。

中心小学把每一次公开课当作提高业务水平的一个机会，互相学习，取长补短。每次公开课全体教师都要全程参与，真实评价，提出有建设性的意见，提高活动的含金量。

为了更好的推进二年级语文新教材的实施，我们强化课堂教学的研究，针对新教材改革中的疑难问题，老师进行网络培训，从而更好的把握教材，熟悉教材，运用教材。

他山之石，可以攻玉。充分学习借鉴他人的教学经验，学习先进的教育教学理念，促进我校教师队伍素质的全面提高，是我们坚持多年的做法。一个月以来，我校共有60余人次参加县、市级培训和外出参观学习。

通过各级各类的培训研修，开阔了老师们的眼界，更新了教育教学理念，转变了教育教学思路，推动了学校课改工作的进行。

总之，“学无止境，教无止境，研无止境”短短的12个字，充分概括了我们教学教研的方向与精髓，唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪，勇于开拓，才能在新课改的礁石上，激起一朵朵美丽的浪花！