交流经验增友谊,携手共进促新高——记石林县鹿阜小学到宜良县匡山小学参观学习

王渤清

<h1>  2018年4月3日下午,石林县鹿阜小学赵海燕校长带领29名教师到宜良县匡山小学考察交流,向我校学习借鉴省级现代教育示范学校督导评估的经验。</h1> <h1>  匡山小学李燕校长率领学校领导班子热情欢迎鹿阜小学校长一行的客人。</h1> <h1>  李校长向来访客人介绍了我校办学历程及新学校的布局。</h1> <h1>  在李校长的陪同下,客人们继续参观学校,了解学校校园,并向鹿阜小学的老师们详细的介绍了匡小的办学理念、办学品位,重点参观了校园文化建设、环境建设、特色课程及运行。</h1> <h1>李校长向客人们介绍我校的校园文化。</h1> <h1>  硕果累累的匡山小学。荣誉栏中的每一块奖牌都是历代匡小人辛勤努力的结晶。</h1> <h1>  匡山小学先后荣获多项荣誉称号,被评为"全国教育科学十五规划国家教育部重点课题实验学校""全国教育科学十二五教育部规划课题全国重点实验基地""教育部教师发展基金会校本建设重点实验学校""全国语言文字规范化示范校""全国汉字书写教育特色学校""全国红旗大队""全国科研工作先进单位""云南省文明单位""云南省文明学校""云南省一级示范学校""云南省绿色学校""云南省语言文字规范化示范校""云南省德育工作先进集体""云南省雏鹰大队""云南省现代技术教育实验学校""云南省语言文字工作先进集体""云南省巾帼文明岗""云南省平安校园""云南省现代教育示范学校"等。</h1> <h1>  一行人参观宽敞明亮的室内体育馆,孩子们正在上体育课。</h1> <h1>  李校长向大家介绍学校的日常管理。匡山小学的文化长廊极具特色,每一块黑板都是匡小师生努力奋进的缩影: 有红领巾之窗,英语园地,校务公开栏,一周工作学习与安排,校务日志,教师基本功训练园等等。</h1> <h1>  每一块黑板,都是老师亲自动手布置书写的。漂亮的黑板报引来了老师们的驻足,忍不住用手机拍下来。</h1> <h1>  一日十六事歌,让老师们非常好奇,认真的研读起来。</h1> <h1>  李校长向客人介绍匡山小学的党建文化。</h1> <h1>  党建文化无处不在。</h1> <h1>  党群活动室的布置简单大方,充满了一种严肃的气氛,墙上挂满了匡山小学教师的剪纸作品、书画作品和活动照片等,是党员教师们工作生活的缩影和精神展现。</h1> <h1>  温馨的党群活动室里,兄弟学校的老师在照片墙上找自己的老同学。</h1> <h1>  师生作业展教室最具魅力,我校1-6年级学生的语文、数学、英语作业,还有我校部分老师的硬笔字和毛笔书法作品 ,引得客人频频驻足,纷纷拿出手机拍照留念。</h1> <h1>  李校长带领大家参观班级文化。</h1> <h1>  在一年级(4)班的教室里,来宾们参观了班级文化建设,富有创意的班级文化橱窗内容真正体现了让每一块墙壁会说话的功能,也为孩子们提供了一个优美的学习环境。</h1> <h1>  音乐美术组办公室里,我校的处室文化和老师们自己创作的作品,引来鹿阜小学的老师们的啧啧赞叹!</h1> <h1>  音乐美术教室的走廊里,充满了艺术的气息。</h1> <h1>  音乐美术教室里,我校的学科文化、孩子们的作品和教师的智慧,得到了客人们的一致好评。</h1> <h1>  赵校长一行人参观"高大上"的报告厅。</h1> <h1>  能容纳600多人的报告厅是匡山小学各种大型活动的举办场所,为孩子们提供了一个放飞梦想,展示自我风采的舞台。</h1> <h1>  星星火炬,点燃希望,指引方向。中国少年先锋队是一个温暖的集体, 在它的怀抱里孕育着尚显稚嫩的雏鹰,在星星火炬的引领下,匡山小学一代又一代少年儿童从这里奋飞翱翔。</h1> <h1>  两校的领导、老师就学校少先队建设出现的共性问题及疑问进行了热烈讨论、深入交流。</h1> <h1>  鼓号队乐器室。</h1> <h1>  党建活动室里,张副校长代表学校向鹿阜小学的老师们详细介绍了我校接受省级现代教育示范学校的评估验收经验。随后,双方就创建工作中的疑问进行了热烈讨论和深入交流。</h1> <h1>  交流讨论之后,各学校领导又翻阅了我校申报现代教育示范学校所准备的146项要素,共220盒资料。赵校长对匡山小学提供的无私帮助表示衷心的感谢!</h1> <h1>  最后,参观的老师们表达他们对我校的赞赏与肯定。他们表示,匡山小学,底蕴深厚,校园景观精巧,环境雅致,欧式风格的建筑设计彰显着学校的别具一格,是一所特色鲜明的学校。先进的教学设施、精致大气的校园文化、独具特色的办学理念使他们耳目一新,匡山小学的教育体现着先进的教学理念,从参观交流中,他感受到孩子们学得开心,教师们正能量满满,使他们收获颇多。</h1> <h1>  此次校际之间的交流活动,更好地发挥了我校的示范辐射作用。</h1><h1> 这些兄弟学校来访,进一步扩大了我校的对外影响力,推动了学校标准化建设发展再上新台阶。</h1>

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