<h3>本周迎来了我们的第二个主题<font color="#ed2308">《小乌龟》🐢</font></h3><h3><font color="#ed2308">宝贝你们知道乌龟的前脚跟后脚哪里不一样吗？</font></h3><h3><font color="#ed2308">你知道乌龟的壳是软的还是硬的吗？</font></h3><h3><font color="#ed2308">你知道乌龟是生活在哪里吗？</font></h3><h3>让我们一起来探索一下小乌龟的奥秘吧😍</h3> <h3><font color="#ed2308">主题统整课程</font>中，走线活动是一个重要环节，这不仅仅能培养孩子<font color="#ed2308">平衡能力，大肌肉协调能力</font>之外，还培养孩子的<font color="#ed2308">稳定性、独立性、意志能力</font>、并能使孩子<font color="#ed2308">注意力集中</font>，培养幼儿对音乐节奏的感受能力，还可以让活跃的情绪平静下来，进入课堂氛围中！</h3><div><br></div><div><br></div> <h3><font color="#ed2308">科学区</font>:乌龟身体部位名称卡</h3> <h3><font color="#ed2308">引导观察 探索问题 </font>“引导幼儿观察乌龟的特点，产生兴趣和探究欲望。”</h3><h3><br></h3> <h3>老师这是乌龟的壳，上面有很多的线条。</h3><div>老师你知道乌龟有几条腿吗？</div><div>让我告诉你吧！它有四条腿😜😜</div> <h3>老师你快看乌龟的脚趾头数量不一样。</h3><div>前脚有五个脚趾，后脚有四个脚趾哟。</div><div>乌龟的头小小的🤔🤔</div> <h3>乌龟的尾巴好短，狐狸的尾巴很长。</h3> <h3><font color="#ed2308">宝贝们通过观察，得出了各种结果。</font></h3> <h3><font color="#ed2308">艺术区</font>:可爱的小乌龟</h3> <h3>亲亲宝贝:我要帮乌龟穿上漂亮的衣服然后让乌龟去参加比赛。</h3><div>玥莹:小乌龟小小的，好可爱。</div> <h3>鹏鹏:我的乌龟只有一只眼睛👀，我要帮它画一只眼睛😜😜</h3> <h3>彤彤:我见过的乌龟是生活在水里的，我要把它涂成蓝色。</h3> <h3>宇宝:我的乌龟壳没有花纹，我要给它加上。</h3><div>妍妍:我要给乌龟的壳涂上五颜六色。</div> <h3>绘画可以提高孩子的<font color="#ed2308">想象力</font> </h3><h3>通过绘画可以把他们的这种能力完美的展现出来，在孩子的眼中，世界是丰富多彩的，他们可以按照自己的理解用各种色彩给自己眼中的世界填色。</h3> <h3><font color="#ed2308">语文区</font>:小乌龟</h3> <h3>早期阅读能帮助孩子<font color="#ed2308">掌握丰富的词汇</font>，有助于他们确切地表达思想。</h3><div><br></div><div><br></div> <h3>萱萱:乌龟他是爬着走的。</h3><div>峰峰:乌龟的壳很硬很硬。</div> <h3>幼儿读的大多是图文结合的书，孩子往往把图画文字结合在一起，去理解书中的意思，从而调动孩子的想象力。</h3> <h3>主题教学统整教学模式<br></h3><div>从孩子的真实生活经验出发🎈</div><div>让孩子通过观察👁、游戏✌️、探索👊、操作👐的方法，</div><div>以集体👯、分组👬、区角🙋、个别👸的形态，</div><div>实现让孩子学会</div><div>尊重生命价值💕，关心生活环境🎈</div><div>解决生活问题🎓，沟通人际关系👫</div><div>传承生活文化🍅的教育目标</div><div>让孩子学会“主动思考、动手操作、与人相处、自我实现”的关键能力🍒</div>