<h3> 囊谦县阳光福利学校第二套校园广播操以传承本土文化，展示阳光孩子风采和校园文化建设，围绕学校弘扬传统文化的办学理念，整合本地区的舞蹈，将“卓、伊、热巴”等舞蹈结合在一起，体现了我们囊谦男孩子粗犷、矫健、奔放、潇洒的舞姿及女孩子柔美含蓄的神秘体态和艺术形式的自然之美。充分展现了人体造型艺术的阳刚美，庄重美和古风美。表达了孩子们对传统文化的热爱与执着。</h3><div><br></div> <h3> 本套广播操共分六节，这六节锅庄舞既有外在动作的飘逸潇洒、铿锵有力，又有内在精神的不断升华，在动作幅度、节奏以及内涵的递进上都与六个年级一一对应，体现了阳光孩子放飞梦想、追求美好未来的心愿。</h3><div><br></div> <h3>第一节：雏鹰起飞</h3><div> 这是一曲囊谦“卓根玛”舞曲。（象征着一年级小朋友像雏鹰一样时刻准备起飞，迎接未来的挑战） </div> <h3>第二节：雪莲绽放</h3><div> 这是也一曲“卓根玛”舞（象征着二年级小朋友如雪莲般在高原纯洁绽放，通过入学一年后，克服学习和生活中的种种困难，自强不息。）</div> <h3>第三节：美丽的校园</h3><div> 这是一曲“依”舞（三年级的学生把学校当成了自己的家园，通过动人的舞姿，展现出爱学校、爱家园的感情，因为在这儿有互帮互助的兄弟姐妹，有相亲相爱的师长。）</div> <h3>第四节：热巴舞：祝福的掌声</h3><div> 热巴舞是一种由鼓钹（单钹）、锣伴奏的集体大型歌舞，技巧性较强，初时舞姿轻捷，热潮时感情奔放，动作粗犷有力。热巴舞风格技巧熟练精当，节奏激烈紧张，表情丰富，情绪奔放，粗矿豪迈，英武豪放，特点稳重大方，舞姿优美多变，代表四年级学生从幼稚走向成熟，能够互相赏识，互相赞美。）</div> <h3>第五节：奔向未来</h3><div> 这也是一曲“伊”舞（五年级学生独立、顽强，具有一股坚韧的品性，憧憬未来美好的生活,他们用自己的舞姿表达现在的努力以及对未来的期待。）</div> <h3>第六节：感恩吉祥</h3><div> 一曲欢快的“伊”舞，表达着六年级是小学生涯的最后一个阶段，在这最后一年里你要感恩学校六年对你在生活、学习上给与的一切，感恩老师的辛勤教导。同时学校也希望你们胸怀大志，目光高远，祝你们一路“扎西”。</div><div><br></div> <h3>阳光，学的乐园</h3> <h3>阳光，爱的海洋</h3> <h3>阳光，美的真诚</h3> <h3>阳光，心的依托</h3>