<h3>为进一步提升楼区各中学英语教师学科素养，促进英语教师专业成长，4月2日，岳阳楼区教研室英语教研员田娅娟老师组织全区英语教师在五里中学开展了一次英语教学研讨活动，共七所中学的五十多名英语教师参加了此次研讨培训。</h3> <h3>此次教研培训的主题是为了进一步提高我区英语学科课堂教学质量，优化英语阅读课教学。</h3> <h3>五里中学研训室主任吴石瑛开出了一堂高质量的观摩课，教学理念新，可操作性强，为英语阅读课教学提供了很好的示范。</h3> <h3>精心设计的教学环节</h3> <h3>大容量的教学内容</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3> <h3>以学生为主体的课堂</h3> <h3>师生互动 气氛热烈</h3> <h3>全神贯注听课 </h3> <h3>观摩课后，老师们踊跃发言，评课议课</h3> <h3>随后，田老师组织大家集体学习了《教材文本解读与初中英语阅读教学—如何使用go for it！教材上好阅读课》</h3> <h3>培训内容详实、精彩，有理论指导，有案例阐释，大家收获满满！</h3> <h3>田老师边培训边和老师们进行互动探讨</h3> <h3>田老师呼吁老师们摈弃老旧低效的课堂教学模式，多学习多反思多总结，基于新课程改革，聚焦核心素养，以教师和学生成长为本，研究教材教法与学情学法，将英语学科对师生核心素养的培育放到首位。</h3> <h3>本次教研活动的召开，不仅激起了英语教师们的思维火花，引起了共鸣，为大家今后的教学研究找准了方向，同时也促进了各学校之间的交流，促使我区英语教师团队齐心协力去迎接更新更高的挑战！</h3>