<h1><b> 18年3月27日上午,由莱山区语文教研员孔绍丽老师组织的初四语文复习策略研讨活动在滨海中学举行。本次活动主题为《基于"学为中心"有效复习教学》。为共同交流探讨初四复习策略,提高语文复习课效率,全体莱山区初四语文教师参加了此次活动。我校除张宝珠、王俊梅、宋美静三名初四教师全程参与之外,初一刘建东老师也本着好学的精神参与其中。</b></h1><h1><b> 本次研讨由2部分活动组成:</b></h1><h1><b>一、两名初四教学能手精彩示范,大显身手</b></h1><h1><b>二、教师们积极评课,交流困惑,集思广益</b></h1> <h1><span style="color: rgb(57, 181, 74);"><b> (一)两名教学能手精彩示范,大显身手:<br /></b><b> 参加授课展示的两位教学能手分别是孙永穗老师和我校的张宝珠老师。两位老师执教的课题分别是《邹忌讽齐王纳谏——文言文复习课》及《现代文阅读指导课》。两位老师对此次展示课极为重视,做了精心的准备,用自己深厚的知识储备及教学功底,灵活地运用教学机智,为所有教师呈现了2堂质、量俱佳的语文复习课!</b></span></h1> <h1><b> 永穗老师非常擅长文言文教学,此次执教的《邹忌讽齐王纳谏》亮点颇多,值得借鉴。<br /></b><b> 1、教学目标清晰明确,环环相扣,由易到难,层层递进。本堂课学习目标涉及到重点字词的意义和用法、掌握文言文翻译的方法、欣赏邹忌的讽谏艺术。完全涵盖新课标中的"三维目标",更难能可贵的是,在授课中引领学生步步落实,追求实效。<br /></b><b> 2、对重点知识进行了提炼,便于学生识记。<br /></b><b> 3、注重方法传授。锻炼学生举一反三,实际应用的能力。"授人以鱼,不如授人以渔"。通过方法指导,学生掌握了文言文断句、翻译的简单方法,对孩子解读课外文言文有相当大的帮助与启发。<br /></b><b> </b></h1> <h1><b> 宝珠老师在阅读教学上有独到之处。她的课堂亲和力十足,非常擅长调动学生的积极性,学生能够参与其中,乐在其中。<br /></b><b> 本次课外阅读教学旨在对学生进行"整体阅读—局部精读—规范答题"的3步方法指导,让学生能够在平日练习中做到按部就班,步步为营。<br /></b><b> </b></h1> <h1><span style="color: rgb(57, 181, 74);"><b> 两堂展示课后,各学校的初四语文教师结合各自的课堂观察角度,进行了课堂评价,气氛活跃,得到了不少老师的共鸣。<br /></b><b> 在这个充满生机的春天里,莱山区所有的语文教师携手与共,集思广益,且行且思,用认真与真心播下了希望的种子。也相信在备战中考的过程当中,所有的语文教师都能够乘风破浪,劈荆斩棘,收获佳绩!</b></span></h1>