<h1><i>五百里滇池 望而却步疑无路<br></i><i>数千年春城 曲径通幽别有天</i></h1> <h1><b>全国最具影响力的千课万人，带着名师的数学课堂第一次走进云南。全国各地800多名小学数学教师齐聚云师大附小，这是数学课堂的一桌满汉全席。<br></b><b>在这里，将有11位专家倾情演绎，探讨教学之路；在这里，将有10节示范课闪耀登场，呈现生本课堂；在这里，将有4场学术报告，深度聚焦，启迪教育之思；在这里，将有3场互动点播，为参会者释疑解惑。</b></h1> <h1><b>每个老师的课都有它各自的特色，潇洒而又严谨，灵活而又扎实。妙趣横生，点燃了孩子们的思维，让孩子们不仅提出了问题，还自主找到了解决问题的办法，一切的教学资源都是现场生成，没有刻板，没有做作。<br></b><b>每堂课紧紧抓住知识的来龙去脉，拓展其内在的联系和丰富的内涵，教得有深度，学得深刻，各个知识点淋漓尽致地呈现在孩子面前。</b></h1> <h1><b>课堂上老师的语言幽默而睿智，充满了挑战，代表着智慧，呈现着自主，关注着发展，充满着快乐，让人久久回味。<br></b><br></h1> <h1><b>学生在课堂上敢想，敢说，敢做；想学，会学，乐学。思如风 发，如泉涌。</b></h1> <h1><b>把学生推到自主学习的“前台”，在充分相信学生的基础上，他们真正焕发智慧和活力。所有的素材来自学生，所有的问题来自学生，所有的交流来自学生。</b></h1> <h1><b>张新春老师利用现代技术，让课堂熠熠生辉，把孩子们的思维也带向了远方。</b></h1> <h1><b>云南本土数学名家管尤跃老师作了《基于“一课多Mo”的小学数学深度教学》的讲座。字字句句充满教育大家的智慧和光芒，会场上笑声和惊叹声不绝于耳。他说“不疯魔不成活”，足可以看出他对数学教学的痴迷。</b></h1> <h1><b>听课的间歇，漫步在师大附小的校园里，被浓浓的文化氛围所感染。一双双普通的鞋子，在孩子们的巧手装扮下，成了一件件艺术品。一张张普通的宣纸，在孩子的精心书写下，成了一幅幅书法作品。</b></h1> <h1><b>三天以来活动密集，每一天持续的时间长，可会场里座无虚席，就连过道上也坐满了来听课的老师们。大家专注的眼神，生怕错过每一瞬的精彩。</b></h1> <h1><b>互动点评中参会老师积极发言，给专家们提出了自己亟待解决的难题:数学课怎样才能上得幽默一些？课上的关键点如果学生自己出不来怎么办？老师的情绪对学生的学习情绪有什么影响？怎样做拓展性课堂，资源哪里来？</b></h1> <h1><b>徐长青老师为了让参会老师在轻松的氛围中，通俗浅显地理解教师对学生的“带入感，获得感，成就感”，现场做了情境演示，全场一次次爆发出雷鸣般的掌声。</b></h1> <h1><b>活动现场开通了微信和短信留言，一个个精彩的评论引起了参会者的共鸣，思考，产生了一种想尝试的冲动。</b></h1> <h1><b>美好的时光总是过得很快，转眼间，三天的盛大活动落下帷幕。会场里的人们却还意犹未尽。我们期待着这样的平台能再次开启，在名师的引领下，提升和改进我们的教学，成就我们的每一个孩子。</b></h1><h3><br></h3> <h1><i>关注时代 守望课程改革的精神灯塔<br></i><i>眷注童心 构筑教学探索的诗意家园</i></h1>