齐心协力共交流 听课评课促成长 ——走进塔寺学校一年级常态课

玉玲珑

执教

老师

喜鹊

教研组

课堂

学生

识字

常态

注重

评课

汝州市风穴中心校塔寺学校为切实提高教育教学质量，规范常规，科学管理。3月20日，以教研组为单位开展了“常态课听评课”活动。

　　一年级语文教研组在组长郭慧珍的带领下，积极参与，扎实开展本次教研。

　　王艳芳老师执教《四个太阳》环节紧凑，过渡自然，让小作者的美好愿望根植于学生心灵。

　　杨娟老师执教《学习园地》，关注到知识的前后连贯及迁移拓展。

　　李慧祯老师执教《树和喜鹊》，基本功扎实，教学方法灵活多样。

　　张高峰老师执教《树和喜鹊》，由浅入深，识字教学细致到位，课堂氛围民主、和谐。

　　郭慧珍老师执教《吃水不忘挖井人》，识字阅读并重，如春风化雨，打造高效课堂。

　　尚彩稳老师执教《树和喜鹊》，教学重难点突出，环节紧凑。

　　张俊英老师执教《树和喜鹊》，注重识字的积累及方法的扩展。

　　孟弋卜老师执教《树和喜鹊》，教态自然亲切，注重教材内容的挖掘与开发。

　　赵彦红老师执教《静夜思》，重视朗读的指导及学生情感的熏陶，注重课堂实效。

　　赵利娜老师执教《夜色》，和学生平等交流、沟通，课堂气氛和谐融洽。

　　王延利老师执教《端午粽》，注重识字方法的积累及扩展。

　　钟继芳老师执教《动物儿歌》，激趣引课，教态亲切、大方，教学环节设计巧妙，通过多种方法加深对形声字的认识。

　　韩延峰老师执教《古对今》，游戏导入，激发学生兴趣，字词训练落到实处。

　　耿艳娆老师执教《夜色》，创设情境，娓娓道来，学生印象深刻。

尚玉婷老师执教《端午粽》，三维目标突出，符合低年级学生认知规律。

　　语文教研组就这次常态课听评活动进行小结，伙伴们一致认为听课是教师的必修课，是教师成长的一条捷径。上好每一堂常态课又是提高课堂教学质量的关键。今后我们将通过这条捷径收获高效课堂。