“立足课堂 思维碰撞 和谐高效 共同成长” ——乌市34小学体音美组新任教师听评课活动

乌鲁木齐市第三十四小学

　　严寒冬日已归去，草木之春来相会。为进一步深化学校课堂教学改革，促进"和谐高效，思维对话"型课堂建设深入开展，促进教师专业成长和教学水平的提高，乌鲁木齐第三十四小学迎来了2018年度又一轮的组内新任教师公开课活动。

　　为保证新任教师公开课的有效实施，由卢副校长领导，陈海文组长负责组织体音美组4位新任教师开展组内公开课、评课、研讨活动。

　　3月20日，郑真珍老师打响头炮，为大家呈现了一堂精致高效的音乐课——《可爱的小象》。

课堂中，孩子们进入丰富的艺术世界，音乐不再仅仅是旋律和节奏，而是与猜谜语，儿歌说白、律动、乐器、表演、视觉艺术相联系。孩子们在郑老师的引导下去关注特定的一个声源，去倾听，辨别，想象来自生活和自然界的不同的声音。

　　郑老师多才多艺～边弹琴边领唱，孩子们个个学得有模有样～

　　3月22日，樊贝贝老师体育公开课——《屈腿仰卧起坐》。

年轻就是有力量～贝贝老师朝气蓬勃，课堂以游戏的形式点燃孩子们的兴致，体验游戏的快乐。让孩子们乐于参加体能活动，并享受集体体育活动带来的乐趣，激发孩子们的合作意识。

　 贝贝老师严以律己，每次都亲自为同学们规范动作～

朱春雨老师的体育公开课——《追星赶月》。

小朱老师风趣幽默，落落大方，甚是讨得孩子们的喜爱！教学设计大胆创新，不仅锻炼孩子们动作的协调性，又培养了他们的创造性。引导他们创编不同的更具趣味性的玩法。

　　小朱老师就是个“娃娃头”、“孩子王”！ 孩子们在轻松愉悦的气氛中享受体育运动带来的无限欢乐！

石梦乔老师的美术公开课——《手形的联想》。

石老师思维活跃，精力充沛，灵活的肢体语言引得孩子们充满了新奇，迫不及待的想要动手尝试～

　　石老师很有亲和力，融入孩子们的小世界里～

　　评课作为公开课中重要的一环，是教师们互相学习、切磋教艺，研究教学的重要措施，也是校领导了解教师教学情况的方式之一。在这里，评课的骨干老师们就所发现的问题和授课的老师进行了深入地探讨，这不仅促进了授课老师教学技能的提高，很大程度上也发展了其他新任老师们的教学能力。正如一位哲学家所说："你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换以后还是一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换以后，每个人就是两种思想。"

陈老师是樊贝贝老师的师傅～

魏老师是郑真珍老师的师傅～

朱老师是朱春雨老师的师傅～

闫老师是石梦乔老师的师傅～

　　4位新任老师纷纷表示，自己今后一定要关注细节，取长补短，提高课堂教学艺术。这次组内的公开课，像一场及时雨，不仅促进了体音美组内的学习交流，而且给新任老师们的课堂教学带来了更多启发，真正做到了教学相长，共同进步！

　　通过本次公开课活动的开展，进一步强化了我校良好的教研风气，更好地促进了教师将先进的教学理念转化为自觉的教学行为，为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自我、展示才干、交流学习的平台，使新任的教师们在教学方面得到了磨炼、提升，成长，切实提高我校教育教学水平和专业素养～

　　十九大为我们指明方向，撸起袖子加油干！三十四小一天更比一天好！🤗😍