让读书成为一种习惯

田茂全

　　朗读是语文教学中的重要环节,也是理解课文的重要途径。为了展现及提高我校学生的朗读水平和朗读能力,促进学生理解能力的提高的朗读水平。

3月29日，在大同小学教导处的精心安排下，用第五、六两节课的时间在六年级教师隆重举行了“读书之星”课文朗读比赛活动。活动通过每班推举两名班级中朗读课文最好的学生参加比赛，比赛分高、中、低年级组进行评比，并邀请学校上语文课的老师担任评委。学生在课文朗读比赛中精神饱满，感情投入，读出了自己对文本的理解。

通过本次活动，学生对课文朗读的重要性有了新的认识，学生们掀起了读书热潮，让朗朗的读书声传遍整个校园。

田主任宣读“读书之星”课文朗读比赛方案

六年级的学生刘贵湘朗读《匆匆》，让人感叹时间的匆匆。

二年级的学生赵福桃朗读《找春天》，读出了儿童的天真。

四年级的学生帅彬滟朗读《桂林山水》，让我们一起领略了桂林山水的秀丽。

五年级的学生李鑫富朗读现代诗《我想》，向人们展示了童心的纯真。

一年级的黄政涵小朋友朗读《四个太阳》，领略了儿童的天真。

四年级的学生甘文颖朗读《桂林山水》，把我们带进了美丽的风景之中。

三年级的学生代志银朗读《荷花》，荷花的挨挨挤挤，竞相开放展现在眼前。

五年级的学生张紫岚朗读现代诗《我想》，想象的魅力就在其中。

一年级的黄星小朋友朗读《四个太阳》，童声的稚气是那么动听。

三年级赖言言同学朗读《荷花》，一起感知荷花的美丽。

六年级的学生王良丽朗读《匆匆》，唤醒人们要珍惜时光。

二年级的学生刘鹏鹏朗读《找春天》，春天的美丽、多姿多彩让我们一起找寻。

评委们认真聆听选手的朗读

田主任作活动总结