深化校本教研 打造高效课堂――三里学区石社小学语文教研活动（第五周）

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　　为了提高本校老师的理论水平和综合素质，促进老师的专业成长及教育观念的转变，激发老师的学习热情和参与研究的兴趣，增强老师驾驭教材的能力和运用现代教育理论的意识。3月30日上午第三节课，石社小学语文教研活动如期开展

　　本次教研活动由林桂雪老师执教六年级下册《卖火柴的小女孩》。

　　课堂上，同学们专心致志地听老师讲课，一双双炯炯有神的眼晴全神贯注地注视着黑板，跟着老师来回转动着小脑袋，每个人都听得十分认真。当老师提出问题时，同学们都争先恐后地举手发言，似乎大家都对问题的答案了如指掌，想要好好表现一番。

　　课后，领导与语文老师集中评课及反思。林老师阐述本节课的教学目标、设计思路及反馈教后感。评课过程中，老师们分别从教材、教师教学艺术、课堂生成、学生学习效果等方面剖析课堂的优点与不足，发表自己的见解。更多的是老师们围绕一个个课堂中所出现的问题及教学细节进行讨论、切磋，教研氛围浓厚。

　　本次教研活动，石社小学的领导和语文教师都前来听课指导，大家的积极参与给石社小学的教研活动注入了新鲜的血液，使教研活动的实效性得到进一步提高。