2018年小学英语学科核心素养培育教学研讨会

静静

2018年3月30日上午，醴陵市2018年小学英语学科核心素养培育教学研讨会在仙岳山中心校江源小学顺利举行。

　　株洲市英语学科带头人，醴陵市英语学科带头人，各学校骨干教师共一百多人参与了本次活动。全场座无虚席，反响热烈。

　　主持人江源小学英语组易文秀老师简单介绍了本次研讨会的流程。

研讨会的序幕在江源小学张文华校长的致欢迎词中正式拉开！张校长向大家介绍了江源小学的特色及近年来的发展，并热烈欢迎参加教研活动的教师们前来传经送宝。

　　研讨会正式开始了！此次研讨的主题是自然拼读法在语音课教学中的运用，本次研讨会共分为三个环节。第一环节是廖小平老师和刘洋老师的优课展示。第二环节是教研共同体成员的交流、评议。第三环节是由欧阳老师进行微讲座。

　　第一环节中，国瓷中心校姜湾小学廖小平老师和江源小学四年级1405班的孩子们共同完成了一堂生动的语音展示课。展示内容为ai,ay的发音。廖老师扎实的教学基本功，亲切和蔼的笑脸给师生们留下了深刻的印象。课堂中，廖老师尝试以学生为主体，寓学于乐，独到之处让师生们久久不忘！

　　第二堂课，长庆示范区清潭小学刘洋老师引领江源小学1404班的孩子们在轻松、活泼的氛围中完成了四年级下册Unit 1 My school Let's spell部分的教学。刘老师精美的课件，节奏感强烈的chant，大家熟悉的童话故事，促使学生积极主动地进入学习状态，激发了学生学习英语的兴趣，学生的学科素养得到了充分的培养。

　　精彩的课堂教学之后，廖小平老师和刘洋老师分别就自己所执教的课堂进行了深刻剖析。他们谦虚幽默的话语赢得了在场教师的阵阵掌声，整个会场气氛轻松融洽。

　　接着，英语共同体成员对这两堂课进行交流、评议。前届株洲市英语学科带头人汪小玲老师就廖小平老师的课堂给予了高度的分析评价。她指出，廖老师的课全方位设置情境，各个环节引入自然、生动、充满趣味，学生乐在其中。在课堂中，廖老师创造了机会让学生自主感悟，自主归纳，自主完成了知识的内化，学生学完新知后能及时操练、体会并拓展运用。

　　醴陵市英语学科带头人朱群英老师就刘洋老师的课进行了精辟点评。她充分肯定了刘老师的个人魅力，并指出刘老师的课条理清晰，思路完整，课堂内容厚重而饱满，教师引导十分到位。

株洲市英语学科带头人黄艳辉老师就课堂教学中怎样切入字母拼读这个教学点提出了自己的看法，并就教研活动提出了自己的希望，希望在教研活动中，老师能就某个知识点或就自己教学中存在的问题一起讨论分析，寻找合适的解决办法。

第三环节，教育局教研室欧阳玲老师首先对本次活动的圆满举行表达了感谢，然后对此次活动进行了高度评价。此次教研活动，解决了老师在平时教学当中遇到的问题，引导老师进一步深入小学英语语音课堂的研究，能更好地提升学生的学科素养。

接下来，欧阳老师带领全体教师回顾了英语核心素养的相关知识，并就英语学科的语音教学举行了专题讲座。首先，她论述了英语学科素养与语音的关系，接着就如何上好一堂语音课进行了详细解读。最后欧阳老师细致讲解了自然拼读，并引用书本上的范例进行详细讲解，广大教师如醍醐灌顶，接受了一场知识和理念的洗礼。

教学因研究而美丽，重教研，求实效，谋发展是我们的一致目标。愿我们在教研道路上携手同行，共同进步！