<p> 有人说爱是一种信任，有人说爱是一种尊重，还有人说爱是一种鞭策，不过在她看来，爱，更是一种付出。她就是遵化市东新庄镇东新庄中心小学一名平凡又普通的教师——王丽莉。2012年大学毕业参加教师招聘考试，分到东新庄中心小学，到现在已经七年多了，虽然时间不长，但也经历了很多，就是对讲台的热爱，对孩子们的疼爱，让她始终相信没有选错这个职业。</p> 潜心教学 刻苦钻研 <p> 教书育人，多年来，王老师始终坚守教学一线，从事六年级语文、英语教学和班主任工作。在教学中，她潜心研究教材、教法和学法，精心处理好教学的每个环节，真正做到精益求精。她总是不断地向有经验的教师学习，听课研课，积极参加各种培训和活动，不断提高自己。在教育教学上，她运用先进的教育教学理念来指导学生。有风雨就有阳光，她的班级管理严谨，班风正，学风浓，连续两年被评为先进班集体。</p> 倾心育人 助推成长 <p> 爱心是具体的，琐碎的，她每一天到校第一件事就是巡视教室，看看学生有没有到齐；遇到天冷或天热的时候，会利用微信和智安卫士关心孩子穿衣问题，以免孩子感冒；定期召开家长会，互相了解孩子在家和学校的表现，时刻关心孩子；带领孩子们观看开学第一课，召开学习雷锋，懂得感恩等主题班会，对他们进行爱的教育。</p> <p> 2017年12月份，在学校迎拉练活动中，王老师因为教班里的孩子跳竹竿舞，不慎崴了脚，疼痛难忍，当时就坐在了地上，她却说疼过一会儿就该没事了，崴脚嘛，小事情，只是用外敷药喷了喷，没想到第二天早起脚肿了起来，可她仍然坚持上班，去东新庄医院检查了一下，医生建议养着，不让走路，她担心班里的孩子，没有听医生的建议。过了一个星期，脚还是没有好转，就去新医院做了详细检查，医生还是建议休养，伤筋动骨一百天，她又开始忧虑六年级毕业班的同学不能在最后关头没有班主任。于是开启了上午上班，下午去扎针的模式，可是直到现在，脚还是没有好，没有彻底消肿，不敢走路，就去唐山二院进行了检查，左踝骨骨软骨损伤，医生说就是因为当时没有养好，走路时软骨遭到磨损，再不休养，软骨磨没就要做手术，休养也不一定能养好，她还那么年轻，如果做了手术，哪还能像现在这样正常走路了？就算是这样她还是先想到了班里的孩子，对于毕业班的孩子来说，下半年很重要，突然之间换老师，孩子们很难适应，于是就跟校长建议，还是坚持上班，尽量少站，少走，但是校长没有同意，在校长和学校老师的一再劝说下，王老师才不得不暂时离开了她心爱的讲台，离开了她心爱的孩子们。</p> <p> 家长感激，学生感动，可她认为，作为教师，关心学生就就应像关心自我孩子一样，既要关心他们的生活，又要关心他们的健康，还要关心他们是否懂得怎样做人。这些看起来很平常，其实这正是一个教师爱心的具体表现。</p> 一分耕耘 一分收获 <p> 功夫不负有心人，王老师先后被评为优秀教师、优秀班主任、高效课堂先进个人等光荣称号，她所写的教案、论文，所讲的课也都获得认可。</p> <h3> 陶行知先生曾说：“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育”，教育的最有效手段就是“爱的教育”。王老师曾说这种爱是“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。而她也深深相信，有付出，就一定会有回报，哪怕很小很小，她始终没有后悔选择这份太阳底下最光辉的职业！！！</h3>