<h3>为了维持班级秩序，形成良好的班风，锻炼学生能力，让学生学会自治自理，从而实现教学目标，提高学习效率，李八庙小学四三班在三月底进行了一次小组量化评比表彰会。</h3> <h3>首先表彰的是班级的优秀小组，他们是拼搏小组，开学一个月已经连续四周位列小组排行榜的前三名！“团结拼搏，互相帮助”是他们最响亮的口号。</h3> <h3>猎鹰小组和加油小组的孩子们也表现得很棒!脚踏实地，不骄不躁。</h3> <h3>接着表彰的是课堂小明星，这些孩子在质疑、评价、补充等方面做得比较好！</h3> <h3>对于排名后三的小组，组长带领自己的组员在讲台上说自己的反思以及做的不好的地方，我们希望这些小组能够找到自身的不足，找到自己的努力方向。</h3> 希望通过这次表彰会，能够充分地调动孩子们学习的积极性，锻炼学生的能力，让学生的潜能得到尽可能的开发，让我们的班级小组建设越来越完善！