送教乡间润心田，重育长帆驶百年！

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旭日的晨光迎来新的一天，三角垅小学的围墙内依旧灿烂明媚，庄重而不失活泼，闻声而入的朗读声和歌声夹杂而来，并不显得嘈杂反而更动听了。鲜艳的红领巾装点着整洁的校服奔跑在操场上，是那么的灵动，仿佛一个个希望的火把点燃着整个校园。然而就在今天，不辞辛劳的来了一群客人，他们见证了我们的魅力，更为我们带来了不一样的惊喜。

温泉中心小学李如意老师，为我们三角垅小学二年级的小朋友们上了一堂生动有趣的课外阅读课《年的来历》

首先，李老师教小朋友们如何去翻阅书籍，如何去寻找自己想看的故事，如何去理解故事的主题、、、

紧接着，李老师以《年的来历》这个故事作为范例，教小朋友们如何去阅读，并对这个故事做出了生动有趣的讲授。

小朋友们听得津津有味，时而欢喜，时而好奇，时而畏惧，时而兴奋、、、无一不入，听者有味，言者无尽。让小朋友们从心底里认识了“年”，知道了年的恐怖和凶残，知道了年的弱点是惧怕火光，从而有了各种对付年的办法，进而延伸出我们现在春节过年的一些习俗等等。

从中，李老师以过年习俗中的作揖进行完美的师生活动，教小朋友们如何作揖，并有礼貌的对老师们作揖问好。
接着，李老师为小朋友们准备了许多图片，凭借着小朋友的智慧和敏锐的观察去猜故事，最后，和小朋友们一起回顾课堂，总结阅读方法。让我们对阅读教学的认识有了新的高度。

蓼南新华小学左志平老师，为我们三角垅小学三年级的小朋友们上了一堂别开生面的课外阅读课《淘气包埃米尔》

首先，左老师和小朋友们一起去和故事的主人公埃米尔交朋友。从而将小朋友们带去了故事情景当中，和埃米尔交流，学习他的语言，去了解埃米尔。

紧接着，左老师和小朋友们认识了埃米尔的外表，还知道了埃米尔来自哪里，以及他生活的地方。

后来，还了解到埃米尔淘气的许多事实。“把妹妹挂在旗杆上”“用猪血盆扣在爸爸的头上”“烧教长夫人的头发”“把头卡在汤锅里”、、、曾多次被关在木屋里。在这一系列故事图片当中，左老师带着小朋友们一起去发现，去感受埃米尔的淘气。

接着，小朋友们都不爱和埃米尔做朋友了。埃米尔被孤立，被抛弃，被送走。淘气包埃米尔从此有了巨大的转变。“智慧的抓住了盗匪”“教训了可恶的教长”“给孤寡老人做晚餐”“救助病重的长工”成为了村子里最有出息的人。左老师带着小朋友们又重新认识了新的埃米尔，从中，左老师默契的与小朋友们进行着活跃有趣的互动，小朋友们纷纷参入其中。

最后，左老师总结出看图猜故事，读文悟故事，图文相结合的阅读方法。让我们深深的感受到了阅读的魅力。

在结束这两堂意味深长的课外阅读课之后，庐山市教研组组长李碧菁和我们环坐在一起探讨感受，交流经验。以己之长馈赠他人，以他之长补己之短，互相学习，互相进步。从而让我市师资力量更加强大，让我市教育渊源流长。

在这短暂的40分钟里，两位老师不辞辛劳的为我们三角垅小学带来如此大的惊喜。不仅让我们学校的小朋友们学到了许多的知识，同时也让我们老师感受到了不一样的课外阅读课。再次感谢李如意老师和左志平老师，同时感谢庐山市教研组的精心安排。