<h3> 为促进教师专业化成长，提高教师的整体素质和教学能力，让先进的教育理念惠及全体师生。经武山县教体局、城关学区批准，3月12日-3月22日，在王晖校长和其他校领导的带领下，我校全体教师和联盟校部分教师分两批，分别深入兰州市东郊小学、兰州市城关区水车园小学、兰州市实验小学进行开展了听课、评课和观摩活动。</h3> <h3 style="text-align: center; ">王晖校长与实验小学校长交流管理经验</h3> <h3 style="text-align: left;">郭、薛两位副校长与水车园小学副校长亲切交谈</h3> <h3> 在东郊小学，参观了该校花园式校园，非富多彩的功能活动室等，感受了德育工作理念、学校精细化的管理、精湛的教学水准以及该校的校本课程。深入课堂进行了听课，分头与学校管理人员就学校管理、学生管理、教学管理进行了探讨和交流。聆听了语文教研组长魏孔鹏老师《阅读成就不一样的人生》的讲座。他提出的积累、分析、交流阅读指导三要素给我们提供了很好的借鉴。听取了省教科所王博士《理想的语文课》的讲座。他指出理想语文课要目标明确、环节简单、关注学生, 这给我们很大的启发。</h3> <h3 style="text-align: center; ">王晖校长一行在东郊小学参观</h3> <h3 style="text-align: center; ">魏孔鹏老师《阅读成就不一样的人生》的讲座</h3> <h3 style="text-align: center; ">省教科所王博士《理想的语文课》讲座</h3> <h3>我校和联盟校教师参与实验小学评课研讨活动</h3> <h3 style="text-align: center; ">精彩的教学现场</h3> <h3 style="text-align: center; "> 在实验小学，教师们深入课堂观摩学习了“说、讲、研、磨”教研模式的全过程。水车园小学刘思辰老师先浏览、再验证、有感情朗读课文的学习三步法，给我们的教学提供了有益的借鉴和智慧的启迪。值得一提的是，多年供职兰州市教科所的实验小学李万瑞副校长在听课评教中提供的，能够直观反映教师在一堂课的教学中全班学生参与度的示意图，给我们很大的启示:教学教学，关键是学，关键是看学生参与度与活动面，关键看教学的实效，关键看对学生智力的开发、能力的培养、智慧的启迪和人格的养成。三所学校授课教师精湛的教学技艺、争先恐后的学生发言和交流，无不令教师们受益匪浅，由衷钦羡。三所学校在教学研讨会上，教师的说课、评课和专家、教研员的精彩点评与深度的解析，都给大家留下深刻的印象。</h3> <h3 style="text-align: center; ">外出学习第二组教师在水车园小学参观</h3> <h3 style="text-align: center; ">实验小学教研活动现场</h3> <h3> 参观过程中，各校浓厚的校园文化氛围、各具特色的办学理念和校园绿化、美化、使大家耳目一新，一个个精彩的画面深深刻在老师的印记里。教师们通过不同特色、不同风格的3所学校校园文化、班级管理、教育教学情况参观学习；听取3位校长对学校的基本情况、办学目标、管理经验介绍；两组教师分别参加了3所小学十来节各科教师的课堂教学后，感受很深，收获颇丰。通过参观学习，教师们纷纷表示将努力提高自身综合素质、深入研究和探索交流教学规律。他山之石，为我所用，不断提升我校的办学质量和教育教学水平。</h3> <h3> 此次外出培训学习活动过程中，我校教师以高度的责任心，强烈的求知欲，严谨的治学态度，坚持一场不落的听完了示范课，扎扎实实地进行了广泛热烈的讨论、分析和交流，受益良多，获益匪浅。同时，教师们在笔记本上认认真真地记录着，生怕落下一些重要信息。用手机拍摄下每个学校的亮点和特色。</h3> <h3> 培训学习活动给予了教师们相互学习、共同进步的机会，使教师们深入领会到了教育前沿的先进理念，领略了发达地区教师的教学风采和精湛的教学技艺，提高了认识，开拓了眼界，提升了工作的热情和责任感。今后，教师们会将自己所学、所感、所悟运用到实际教学和管理之中。</h3>