<h3>走进校园诵诗词，2018年3月30日是刚刚入学六个月的一年级同学在每天美好的晨光中，晨诵经典后参加的第一次展示。清晨，在老师的带领下，孩子们接触着，感受着中华古诗词的精深与博大，诗词语言之美，音韵之妙，意境之深远，潜入了孩子们的心灵。古诗词，这朵民族文学艺术绚烂之花，在孩子们幼小的心灵中绽放。</h3> <h3> 远在春秋时代，就定出仲春，仲夏，仲秋和仲冬四个节气。以后不断地改进与完善，到秦汉年间，24节气已完全确立。<br></h3><div> 去年24节气被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，是我们祖先的智慧结晶，让我们用诵读牢牢记住24节气吧。<br></div><div>《24节气歌》<br></div><div>春雨惊春清谷天，</div><div>夏满芒夏暑相连。</div><div>秋处露秋寒霜降，</div><div>冬雪雪冬小大寒。</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div> <h3> 24节气中有一个重要的节气，那就是清明，清明不仅是一个春天的节气，更是中华民族的一个重大节日，已有2500多年历史，踏青祭祖是重要的习俗，许多诗人为清明写出传诵至今的名篇。<br></h3><div><br></div><div>《清明》</div><div>唐 杜牧，</div><div>清明时节雨纷纷，</div><div>路上行人欲断魂。</div><div>借问酒家何处有？</div><div>牧童遥指杏花村。</div><div><br></div><div>《清明 》</div><div>宋 王禹</div><div>无花无酒过清明，</div><div>兴味萧然似野僧。</div><div>昨日邻家乞新火，</div><div>晓窗分与读书灯。</div><div><br></div><div>《苏堤清明即事》</div><div>宋 吴维信</div><div>梨花风起正清明，</div><div>游子寻春半出城。</div><div>日暮笙歌收拾去，</div><div>万株杨柳属流莺。</div><div><br></div><div><br></div> <h3> 三字经是中国的传统启蒙教材，在中国古代的经典当中，三字经是最浅显易懂的读本之一，取材典范，包括中国传统文学，历史哲学，天文地理，人伦义理，忠孝节义等内容，是中华民族珍贵的文化遗产。<br></h3> <h3>同学们热情高涨，认真的背诵古诗。</h3> <h3>平时的训练我们也很认真！</h3> <h3>语文老师精心准备诗词的选材和训练，班主任老师组织学生纪律。我们是个团结认真的团队！</h3> <h3>小主持人们很有范！</h3> <h3>陈校长兴致勃勃的听我们诵经典古诗，表扬我们人小志气大，这么多的古诗都能背诵下来，真的很棒！</h3> <h3>听课的老师们对我们评价很高！</h3> <h3>拥抱晨曦，相约黎明，用优美的诗歌，以美妙的诵读，开启一天快乐的学习之旅，让心灵之歌在生命的黎明中得以舒展。</h3> <h3>经典诵读，犹如一道亮丽的风景，为我们带来一片生机，著名作家余秋雨说过，在孩子们还不具备对古诗文经典的充分理解力的时候，就把经典交给他们，乍一看莽撞，实际上是文明传承的绝佳措施。幼小的心灵纯净空阔，由经典奠基，可以激发起他们一生的文化向往。</h3>