走入VR虚拟课堂 探究心脏奥秘

海棠依旧

<h3>海口市第二十七小学第五周教研活动</h3><h3> 三月,春暖花开阳光明媚。万物复苏。三月三十日,海口市二十七小学信息教研组在养成楼二楼创客实验室走入VR虚拟课堂,我们全组除出外参加活动人员外全部参加。本次教研活动,我们认真聆听了一节别开生面,富有创新的人体心脏VR观摩课。</h3><h3> 科学教学中,有许多看不见或无法直接演示的内容。老师难教学生难理解。本节课运用虚拟技术把心脏三维立体化。让从前很难讲解以及医学院校通过心脏解剖才能开展的课。具体化形象化,学生带上3D眼镜身临其境进入心脏内部,了解心脏奥秘。教学效果事半功倍。较好地完成教学任务。课后,大家进行教学研讨,全体人员各发表自已对虚拟教学的感受和心得体会。并对下一步我校开展虚拟教学课做了全面的安排。决定谭红苑老师负责创客实验室的工作,主要开展虚拟科学探究和3D打印设计教学。</h3> <h3>认真听课</h3> <h3>心脏飞出来!吓死宝宝。</h3> <h3>听观摩教学课的老师,没了3D眼镜,什么感觉都没有。真无味。</h3> <h3>站着听比较好!</h3> <h3>我也来试试!</h3> <h3>自已动手,进入虚拟心脏中走。</h3>

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