新启点画室课程系统大纲

静雅书画

<h3>《新启点画室课程大纲设置》</h3> <h3>4-6岁幼儿启蒙涂鸦时期:感知色彩/综合材料体验/泥塑/撕贴/创意美术。 本学段的儿童逐渐从尽情涂抹的涂鸦期过渡到能表达自己意愿的象征期,通过对各种创意题材和画种的学习,重点培养孩子动手动脑的能力,应避免学习单一画种,丰富他们的综合素质,也促使孩子们在不断变化的教学中保持学习的新鲜感和兴趣。<br><br></h3> <h3>7-8岁创想思维学段:创意线描/基础色彩/综合材料 这一时期的孩子逐渐进入创想学段!这个时期儿童的心理、生理变化很大,手、眼、脑的协调能力得到了加强。这一阶段的孩子们就可以开始系统的学习色彩、线描和造型了。</h3> <h3><br><br>8-9岁视觉造型阶段:装饰线描/单体速写线描/插画//粉印版画/综合材料 本学段的孩子在生活中会主动的去感受美、认识美、鉴赏美,逐步引入单个体的观察写生阶段!插画教学以其独特的激趣功能,引导儿童去学习创造美的能力,使学生的想象力,创造力,造型能力得到逐步提高。</h3> <h3>9-10岁观察写生:建筑写生/组合写生/重彩/累积色彩/综合版画/综合材料 融基本功训练、创意为一体课程的专业性较高的班。课程不仅着重培养学生的写实技法,并在其中加入想象和创造,赋予实物新的生命。在这里,孩子们得以学会更多的表现技法及空间观察能力,从而打下坚实的艺术基础。</h3> <h3>10岁以上专业素描、速写时期:创意素描/油画/线描/速写/水印版画/综合版画/综合材料 这个阶段的孩子观察认识力有很大的飞跃。这时期的写生表现力求画的象真实物体,能注重细节的描绘和比较物体之间的比例关系,强调写生的准确性及绘画中的设计意识。在注重技法的同时更要注重艺术欣赏和创造,学会感受艺术、欣赏艺术……</h3> <h3>新启点画室特色课程:国画水墨、创意沙画、手工泥塑!</h3> <h3>8-10岁国画传统水墨/现代水墨/综合材料 这个时期的儿童有着独特的观察方式,课程主要训练儿童用毛笔、宣纸、墨汁来进行想象力的培养。有效提高孩子对于国画的认知和理解水平,了解并掌握一定的笔墨技巧,提高艺术欣赏能力,丰富想象力与创造力,并在一定程度上运用笔墨语言传情达意!</h3>