<h3> 3月29日上午9时,细雨霏霏,春寒料峭。新东中心小学多媒体实验里却暖意融融,书声琅琅。二年级255班的孩子们正在杨伟老师的带领下,找寻“生活的本领”。</h3> <h3><font color="#010101"> 杨老师身形魁梧,自称是低年级语文教学的“门外汉”。不曾想他的声音却如此温柔细腻,牢牢地“抓”住了孩子们的心。瞧,孩子们多么专注啊!</font></h3> <h3> 听课的老师表现也不赖😜个个听得认真,记得细致。</h3> <h3> 36分钟一眨眼的功夫便过去了,孩子们在杨老师的引导下明白了幸福生活要靠勤劳的双手去创造。课堂教学结束后,老师们不曾挪身,便马上开始了活动的第二环节——评课。</h3> <h3> 今天评课,老师们没有流于形式泛泛而评,更没有把自己置身课外隔靴搔痒。而是将自身的教学经历和专业经验融入到对课堂情境的理解和感悟中,推己及人,由人返己,对杨老师的课进行了中肯细致的评议。 </h3> <h3> 俗话说:“心中有佛,看人如佛;心中有魔,看人如魔。”我想说:“心有诗意,就能发现课堂上流溢的美;心有智慧,就能响应课堂中闪现的灵光!”</h3><h3> 研课——既为学习又为促进,</h3><h3> 评课——不为点缀而为自省!</h3>