<h3> 三月春暖花开，在这美好的季节里，桂城中心小学也迎来了对话和词汇教学的同课异构教研课，分别由梁秀英、杨洁砚、卢美霞、黄炳基老师执教。四位教师各show其才，她们灵动、高效的课堂充分彰显出其个人独特的教学风格。<br></h3> <h3><font color="#010101"> 首先举行的是五年级英语对话教学研讨课！</font><font color="#010101"> Miss Liang以歌曲激趣导入，课堂气氛非常活跃！</font>听课的老师也不约而同的随着轻快的旋律哼唱起来!Miss Liang灵活地处理教材，由浅入深地设计对话，让学生轻松愉快地学英语，用英语。本节课的重点难点也在这些梯度对话练习中不攻自破。在巩固拓展环节，在Miss Liang 引导下，学生积极介绍自己喜欢的季节，把英语更好地运用到日常生活中。她这节优秀的句型教学课例赢得了科组老师的一致好评!</h3> <h3> Miss Yang通过创设情景——princess遇难，学生完成4个任务才能成为hero。学生在她的引导下，由浅入深地掌握重难点，最后学生大胆地介绍自己所喜爱的season，并顺利地完成这4个任务，成为班上的hero。她独特的课堂评价方式，使学生全神贯注地跟随她的步骤，一步一个脚印地掌握英语知识！</h3> <h3> 接着是六年级英语词汇教学研讨课。 Miss Lu以guessing game导入，通过简单的free talk巧妙地呈现新单词。在教授新单词的过程中，整节课都贯穿重点句子，真正做到“词不离句”，并由对话拓展到篇章，这一大亮点得到英语组全体教师的赞赏！在教学过程中，她非常注重对学生的引导，在操练重点句子时通过让学生当“小老师”，增强学生自信心，激发学生对英语学习的积极性！</h3><h3> </h3> <h3> 曾亚英校长与英语组全体教师都被卢老师的这节课深深地吸引了，看他们听得多投入！</h3> <h3> Mr Huang，我们英语组唯一的一位男教师，他的教学风格独特。这节课他以golden eyes和chant的激趣形式，让学生动起来！接着，他在呈现新内容的每个环节不仅过渡自然，而且环环相扣。教授新单词的同时还能轻松地利用phonics复习有关字母组合的发音。最后，通过有梯度的练习，让学生充分掌握本节课的内容！</h3><h3> </h3> <h3> 最后，英语组的全体教师齐聚会议室，共享教学成果。曾亚英校长高度地评价这四位优秀教师的课例，并勉励英语组的教师要继续努力，保持英语组的优良作风，共促师生成长！不忘初心，砥砺前行！相信在学校领导的关心支持下，我们英语组肯定会不负众望，再创辉煌！</h3> <h3> 编辑：陈永娟 </h3><h3> 摄影：梁秀英 </h3><h3> 审核：梁秀英</h3>