<h3>为进一步提高我园应对突发性食物中毒事故的能力，最大限度地杜绝“食物中毒”事故的危害，本次演习我们以学前班幼儿为例，进行安全演练……教师在对幼儿进行食品安全教育。</h3> <h3>当孩子出现身体不适伴有呕吐症状时，老师第一时间送孩子去做检查……</h3> <h3>老师在对孩子的呕吐物做提样……</h3> <h3>保健医生在给孩子做初步的检查……</h3> <h3>每天幼儿的餐点我们都有标准的留样，并有专管老师做好留样记录……</h3> <h3>每天幼儿食用的饭菜，由值班教师提前尝试，30分钟后身体无不良反应，在留样记录上才可签字……</h3> <h3>老师在给孩子们讲解洗手六步法，让幼儿懂得正确的洗手方法！……</h3> <h3>利用下午放学时间，老师在给孩子们讲解去超市买食物时，怎样识别保质期……</h3> <h3>保健医生指导幼儿知道变质的食物有害身体健康，让幼儿学会辨别常见的变质食物和过期食品。培养幼儿注重饮食健康的好习惯。</h3> <h3>通过这次食物中毒安全演练，使我们全体老师和幼儿树立了食品卫生安全意识，有效提高应对食物中毒后的紧急处置能力、时时警惕食物中毒事件的发生。同时让我们的孩子知道，三无食品，过期食品对人体的危害，做到切实保障幼儿的身体健康。</h3>