恰是一年春光好,小语课堂谱新篇。

解放路小学曹蕾

<h3>  3月28日,我有幸赴德州第二中学参加山东省教科院小学语文“送教助教”活动,来自各个地区的小语专家齐聚一堂,共享百家争鸣。</h3><h3> 活动一开始,来自山东省实验小学的刘爱华老师执教《树和喜鹊》一课,刘老师以亲切的话语,趣味的教学形式,给我留下了深刻的印象。</h3> <h3><font color="#010101">  刘老师整堂课非常善于调动学生学习的积极性,且十分温和善于启发引导学生在实践活动中化解学习过程中的难点,用自己投入的情绪去感染学生,整堂课上自始至终学生脸上都洋溢着学习的热情。</font></h3> <h3>  在识字环节,刘老师设计了一个趣味猜字小游戏,全部学生参与其中,其乐融融,在玩中学习了本节课生字,可谓一举两得。</h3> <h3>  刘老师余音上绕梁,王老师的小露珠已经蓄势待发啦!来自淄博桓台县的王桂荣老师执教苏教版三年级上册《小露珠》一课。</h3> <h3>  王老师将本课特点与三年级孩子的心理特征有机地结合起来,设计了“扮演小动物和小露珠打招呼”的环节,并采用不同的读书形式,激起了学生学习的情趣,文字活起来了,学生动起来了,课堂充满了欢声笑语。</h3> <h3>  最后设计了“与小露珠告别”进行说话训练。读和说,一是吸收,一是表达,两者有机地结合在一起训练。</h3> <h3> 小露珠的身影一直在我们身边,王老师的精彩表现就像一颗颗小露珠闪烁着自己耀眼的光芒。</h3> <h3>  最后是来自潍坊奎文区早春园小学的孙云霄老师执教的《草船借箭》一课。</h3> <h3>  在这堂课的教学中,为了让学生能充分地感受人物的性格特点,孙老师主要抓住句子:'诸葛亮笑着说:'雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。'来引导学生理解,抓住“笑”让学生联系上下文体会:'诸葛亮会笑谁?'。然后通过重点词句的推敲,感受曹操的生性多疑、鲁肃的忠厚老实、周瑜的嫉贤忌能。</h3> <h3>  书读百遍,其义自现。孙老师的课也体现了阅读课中书声琅琅的场面,通过默读,自由读,小组读,男女读,在读中促学,在学中促悟。</h3> <h3>  此次活动的参加为我的成长增添了精神食粮,指引了前进的方向,我会将我所学到的,所悟到的融入到我的实践工作中去,不断更新教学理念,提高自己的教育教学能力。</h3>