送教助教如沐春风，悉心学习受益匪浅

宁津县新城实验学校 陈菲菲

阳春布德泽，万物生光辉

🌷继全市义务教育全面均衡验收后，山东省教育科学院选取德州为"送教助教"联系点，以课堂教学为切入点，从全省调集优秀教师分期分批来德开展教学帮扶活动，彰显了省教科院对提升德州教育内涵的大力支持。

🌷好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。3月28日清晨6点，伴随着蒙蒙的春雨，我们在教育局姜主任的带领下即将前往德州湖滨北路小学参加山东省教科院小学英语学科"送教助教"学习活动。

🌷首先给我们带来精彩课堂的是来自淄博的康倩老师。康老师讲授的是故事绘本课程What is it？她那纯正流利的美音口语，轻松活泼的课堂风格给我留下了深刻的印象。

🌷课前康老师首先让学生观看影片疯狂外星人，一方面吸引学生的学习兴趣，另一方面巧妙的引出本课的两位主人公Allien Bip和Allien Bom。

🌷然后康老师让学生就两位外星人遇到的lamp展开一次次的思考，猜测和验证，创设情境，从而在真实的语境中学习了What is it？ Is it a…？等目标词句，学生学并快乐着，其乐融融，兴致盎然，在奇思妙想中提高了语言综合运用能力。

🌷接下来的group work 孩子们积极性非常高，借助头饰，纷纷举手上台表演两个外星人的对话，孩子们在快乐的表演中再一次感受了英语绘本故事的魅力。

🌷课后反思环节康老师叙述了自己的课堂设计思路，旨在提高学生的学习兴趣和阅读素养，她谦虚地点出了自己在启发学生积极思考，大胆预测方面还有待提高。

🌷课间休息时刻，学生们在老师的带领下整齐的做操，被孩子们青春飞扬的活力给震到了^_^

🌷来自枣庄的李亚宁老师的单词拼读课Let us spell给人耳目一新的感觉。李老师主要运用讲练结合，即学即测的模式，把单词拼读教学落到了实处，让大部分学生真正掌握了单词拼读规则，做到见词读音，听音写词。

新颖的字母歌旋律动听，我们都入迷了。

🌷李老师通过chant、pictures、game等，让学生了解字母i和ie在单词中的发音规则，启发学生认真观察，积极思考，大胆的说出自己的想法，学生们积极参与。

🌷李老师即讲即测的方法真正做到了教学即评价，评价贯穿过程，边学边评，教学评一致。能真正检测学生们的掌握程度，从而及时调整教学，达到更好的效果。

🌷接着李老师在课后虚心反思了自己的不足之处，指出学生在根据语音规则写出词语这部分掌握不是很好，没有达到预期效果，自己将会积极改进。

🌷来自济南的张颖老师执教的changs in me主要采用对比的手法，让学生对比自己前后发生的变化，来学习目标词句。在课堂中，她让学生结合自己外貌性格习惯等方面的变化，积极发言，和大家分享，极大的调动了学生们的积极性。

🌷在Let's write这一环节，张老师把德育渗透其中，让学生用英语写出自己对父母对老师对朋友的感谢之言，让学生明白他们在自己成长道路上无微不至的帮助，心存感恩之心。

🌷下午第一节课是来自平原县的姚小红老师执教的绘本故事The singing bird，姚老师首先播放小鸟悦耳动听的声音来引出singing bird，然后让学生观察图片，大胆猜测故事情节，最后再与原文故事结果做对比，告诉大家要鸟儿需要自由，我们要爱护鸟类，爱护动物。

🌷姚老师在课堂中借助头饰让学生表演国王和小鸟的对话，学生们踊跃参与。然后再借助思维导图让学们复述故事。之后姚老师借助一首英文小诗，观看被困动物的图片来呼吁学生们保护动物，还他们自由。

🌷最后一节课是德州市湖滨北路小学的张慧老师带来的外研版教材Module5 Unit1 It's big and light.

🌷张老师导入非常新颖，让人印象深刻。她首先让学生猜测自己的包里装有什么东西，从而引出新单词umbrella，让学生手拿雨伞练习英语，在把雨伞重新放回包里的时候把包划破了，从而引出新单词broken.这种创设真实情境的导入非常有效果。

🌷接着张老师创设情境，玲玲的包坏了，Smart老师带她到超市去挑选新包，通过对比黑包，绿包，蓝包的优点与缺点，从而掌握目标单词big、light、small、heavy等。

🌷pair work环节，张老师结合班级有同学马上要过生日的实际情况，请同学到超市给她挑选礼物，进而练习用英语形容物品的特性。同学们争先恐后，争相发言，课堂气氛很是活跃。

🌷在教学反思时刻，张老师着重指出了自己的板书可以设计成表格的形式，这样看上去一目了然，更有条理更清晰。

🌷最后，山东省教科院的杨璐专家为各位授课教师做了精彩点评。她诚恳的指出了各位老师的优点与不足，并鼓励大家大胆放手让学生主动学习，可能会起到意想不到的效果。鼓励老师多多学习多多充电，提高自己作为一名老师的专业性，提高自身整体素质。鼓励老师以课程标准为中心，确定教学目标，随着设计教学评价和教学活动，树立教学评一致的思想。

🌷一天充实的学习让我深感自己的不足，在今后的教学过程中，我将会更加努力做到以下几点。

一，坚持每天听说英语，提高自己的英语口语水平。

二，在课堂教学方面多多学习优秀教师的经验，更加充实自己。

三，坚持课后反思，及时深刻反思自己的不足及改进措施，努力使自己更专业。

It's never too old to learn.